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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷精华版.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷精华版.docx

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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小组讨论,有同学正在发言时,我们应该怎么做?(??)

A.趁这个时间,想点自己的事

B.听到哪里不对,立即打断他

C.认真倾听,仔细思考

2.小华上五年级了,她发现同学们都有适合自己的课余生活,而她不知怎么选择?以下能给她提供帮助的正确观点有(??)。

①要注重个人的兴趣和爱好

②要注重活动的意义和价值

③能促进我们健康成长

④不感兴趣的不选择

⑤必要时听取父母或老师的意见

⑥合理安排课余生活

A.①②③④⑤⑥???B.①②③⑤⑥???C.①②③

3.对于不同看法,我们应采取(??)。

A.真诚坦诚的沟通??

B.简单拒绝???

C.一味接受

4.我们是五年级的学生了,我们的课余生活应该(??)。

A.我的课余生活我做主???

B.由父母决定???

C.既要自主选择,又要听取父母意见

5.当同学犯了错误,你会与他怎么沟通(??)。

A.我会置之不理,怕得罪人

B.我会当着很多同学的面严厉指出他的错误

C.我会私下和他沟通交流,指出他的错误

6.丰富多彩的课余生活的益处不包括(??)。

A.与人交流合作,学习待人接物

B.占用学习时间,减轻作业负担

C.提高动手能力,培养创新意识

二.填空题(共6题,共24分)

1.自主选择课余生活是我们的(???),也是成长过程中需要发展的(???)。

2.在自主选择中,我们需要听取(???)的意见,也要遵从(???)的实际情况出发,争取一些锻炼和成长的机会。

3.未成年人禁入的场所有网吧、(???)、歌厅等。

4.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(???),关键在(???)。

5.与人沟通时,要学会(???),这样做既是(???)的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。

6.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方提出意见,(???)、(???)、(???)地与对方交流。这样我们才能在解决问题的过程中获得成长,收获友谊。

三.判断题(共6题,共12分)

1.与人沟通也是要讲究方法的。??(??)

2.和同学说话态度不要诚恳,语气不要平和,怎么说都行。(??)

3.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力。(??)

4.如果谁当着大家的面指责我,我一定不和他做朋友。(??)

5.课余生活怎么过应该我们自己说了算,父母的意见可以不理会。(??)

6.妈妈不同意我学习舞蹈,那我就不学了。(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.连线题。

2.我会连。

五.填表题(共1题,共8分)

1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?

六.简答题(共5题,共24分)

1.怎样合理规划课余生活?

2.与人沟通,要学会倾听,说说应该怎样耐心倾听?

3.在和同学的交流中产生分歧时,我们应该怎么办?

4.同学过生日,提议喝点果酒庆祝,还说:“低度酒喝了也不会醉,没关系的”。这时你该怎么办?

5.你和同学沟通后,如果意见仍未达成一致,你会如何处理?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.放学路上,王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗?如果你是张玉,应该怎样拒绝他?写出理由。

2.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同,他又不理解别人的思路。在请教同学时,她遇到了不同的态度。态度1,这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲了,拿我的答案看吧。态度2,你的思路确实与我的不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。

你赞成哪个态度?假如王小雨向你请教,你是什么态度。

八.综合题(共2题,共20分)

1.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。

问:在图书馆或阅览室怎么做??

外出游玩时怎么做??

户外运动时怎么做??

2.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,那么我们合理规划课余生活要注意什么呢?说一说你的课余生活是什么呢,又有哪些意义呢?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.权利;能力

2.父母;自己

3.酒吧

4.防范意识;我们自己

5.倾听;良好修养

6.平和;冷静;友好

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

2.如下:

五.填表题

1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面,选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑,适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好,不利于自己才能的施展。

六.简答题

1.(1)要做到个体活动与群体

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