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任务型教学法在小学英语教学中的探索论文

摘要：本文旨在探讨任务型教学法在小学英语教学中的应用及其效果。通过分析任务型教学法的理论基础、实施策略以及在小学英语教学中的具体实践，本文提出了任务型教学法在提高小学生英语学习兴趣、培养实际语言运用能力等方面的优势，为我国小学英语教学提供了一种新的教学模式。

关键词：任务型教学法；小学英语教学；探索；兴趣；语言运用能力

一、引言

（一）任务型教学法的理论基础及实施策略

1.任务型教学法的理论基础

任务型教学法是一种以学生为中心的教学模式，它强调学生在学习过程中的积极参与和实际语言运用。该教学法源于20世纪80年代英国语言学家哈默（Harmer）提出的“