小学数学北师大版四年级下6.3 栽蒜苗（二）课件（21张PPT).pptxVIP

北师版四年级数学下册

数据的表示

和分析

第3课时栽蒜苗(二)

326805

km2

它体现每组中的

具体数据，更突出的比较数据之间的差别，形象、直观。

一复习导入

第二小组蒜苗14天后的高度统计图

黄亮栽的蒜苗长得最高；包义文栽的蒜苗长得最矮。

(包)(龚)(詹)(黄)(刘)(王)姓

义正天亮力帅

文烨骄

蒜苗高/厘米|(24)(21)

(18)(15)(12)(9)(6)(3)

0

18

15

17

16

20

14

第几天

第2天

第4天

第6天

第8天

第10天

第12天

蒜苗高/厘米

1

3

7

10

14

15

二新课探究(教科书第88页)

笑笑栽的蒜苗生长情况统计表

认一认，说一说，下面这幅图是怎么得到的?

竖线表示蒜苗高度

蒜苗高/厘米

18

16

第一个点是

蒜苗第2天的高

度，是1厘米。

横线表示天数

O

第4天第6天第8天第10天第12天第几天

第2天

4

2

0

竖线表示蒜苗高度

蒜苗高/厘米18

16

得到的

就是折线统

横线表示天数

O

第2天第4天第6天第8天第10天第12天第几天

认一认，说一说，下面这幅图是怎么得到的?

计图。

4

2

0

把每一个点顺次连接起来。

它可以让我们形象地看出蒜苗的生长情况。

折线统计图是用点表示数量的多少。

第2天第4天第6开第8天第10天第12天第几天

16

14

12l10f

8

6

4

2

0

所画的折线呈上升趋势，说明笑笑栽的蒜苗一直在不断长高，整体生长情况良好，但第10天后生长速度缓慢。

蒜苗高/厘米

第2天第4天第6天第8天第

观察折线统计图，说一说这几天蒜苗的整体生

长情况是怎样的。

●

10天第12天第几天

18

16

14

12

10

8

6

4

2

0

●第4天到第6天、

第8天到第10天蒜苗长得最快。

想一想，哪段时间蒜苗长得最快?

两点线段越陡，说

明变化幅度越大。

第2天第4天第6天第8天第10天第12天第几天

18

16

14

12

10

8

6

4

2

0

蒜苗高/厘米

三随堂练习(教科书第89页练一练)

1.笑笑把室内气温的变化画成下面的统计图。

温度/℃

24

22

20

18

08:0010:0012:001.44:C0016:0O时间

(1)笑笑每隔1时测量一次气温。

到16:00的气温

从总体上说是如何变化的?

气温先升高，后下降，总体呈上升趋势。

(2)这一天从8:00

24

22

20

18

0Lw

14:C016:00

8:0010:00

温度/℃

时间

12:CC

温度/℃

24

22

20

18

08:0010:0012:C14:C016:00

(3)请你再提出一

个数学问题，并尝试解答。

时间答案不唯一。

如：在10:00时的温度是多少度?

21℃。

1808

704

585

524

|449

WW

20062007200820092010年份

355

330

20082009

2006~2010年我国工业粉尘排放总

量变化情况统计图

排放总量/万吨

2.环境小

调查。

2006~2010年我国城镇生活污水排放

总量变化情况统计图排放总量/亿吨

380

375

370

365

360

355

350

345

340

335

330

325

320

315

310

305

300

295

0气

850

800

750

700

650

600

550

500

450

400

0

W

20062007

2010年份

297

310

380

你对目前的环境状况满意吗?谈谈自己的理

由，并尝试提出一些建议。

提示：2006～2010年我国城镇生活污水排放总

量逐年增多；工业粉尘排放总量逐年减少根据变化趋势来谈。

四培优训练

下面的折线统计图表示的是李明骑自行车从9:00到11:00行驶的路程情况。

路程/千米

35

30

25

20

15

10

5

0

9:0011:00