五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷带答案.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.对于不同看法，要（??）。

A.真诚坦率的沟通???

B.一味接受???

C.简单拒绝

2.因为疫情原因，妈妈现在还没有找到合适的工作，心情很不好。下面不正确的说法是（???）。

A.李浩说：您可以利用这段时间充电学习，掌握一门技能。

B.张莹说：您太没本事了，邻居张阿姨是公务员就不愁没工作。

C.吴天说：国家鼓励地摊经济，您可以批发小商品到地摊市场去卖。

3.下列活动哪些属于校内课余活动？（??）。

①参加学校开展的拔河比赛????

②和家人去超市购物

③和同学一起去参加社会公益活动??

④参加学校篮球赛

A.①④????B.①③????C.②④

4.由于与他人所处角度不同导致看法不同时，不应该（??）。

A.知道这种情况难以避免

B.学会接受不同人对同一事物的差异

C.坚持己见，批评对方

5.学习小组在做完同一道数学题后，小组四人的对话，你赞同的是（??）。

A.小明说：你们不用说了，我的方法是最好的。

B.小刚说：我是学习委员，应该都听我的。

C.小兰说：这道题我是这样做的，你们看看怎么样。

D.小辉说：我只做题，不发表任何意见。

6.如果陌生人给你发烟、饮料或令你“好奇”的东西，你会怎么做？（??）。

A.坚决拒绝

B.高兴地接受

C.视情况而定

二.填空题(共6题，共34分)

1.面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些（???），需要我们开动脑筋，合理选择。

2.《中华人民共和国刑法》中所称的毒品，是指鸦片、吗啡、海洛因，（???），可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

3.合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动（???）、（???）与（???）互补，处理好（???）与（???）的关系。

4.合理规划课余生活，要做到（???）和（???）相结合、（???）与（???）互补，处理好（???）和（???）的关系。

5.（???）是友谊的前提，而（???）他人的习惯就是最基本的。

6.与人沟通时，不但要勇于表达自己的（???），还要学会（???）。这样做既是良好修养的表现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.游戏厅、网吧、夜总会这些场所，我们小学生可以偶尔去几次。（??）

2.在与人交流的过程中，不能试图改变别人，更不能抱怨别人不合作。?（??）

3.放学后，我直接去网吧玩大型游戏。（??）

4.这样简单的问题，我就不给你讲了，你看我的答案就可以了。（??）

5.偶尔抽一次烟是没有关系的。（??）

6.小辉放假后想彻底放松一下，玩手机，看电视无心看书学习。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

2.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

五.填表题(共1题，共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！

六.简答题(共5题，共27分)

1.在与同学意见不同时，我们要学会换位思考，你知道什么是“换位三部曲”吗？

2.要远离对我们产生危害的地方。列举出几个你知道的不适宜未成年人出入的场所？（至少写出3个）

3.回顾你暑假参加了哪些课余活动。通过学习《自主选择课余生活》一课，对你今后选择课余生活有哪些启发？

4.请说一说你们的校内课余生活和校外课余生活都有哪些内容？

5.简述烟酒和毒品对青少年的危害有哪些？

七.辨析题(共2题，共14分)

1.你面对下列情境时，会怎么办？请写出你应对的办法。

（1）晚饭后，爸爸边吸烟边说：“在家里吸烟没关系。”

?

（2）放学路上，一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。

?

（3）同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。

?

2.有同学认为节日里全家聚会，为活跃一下气氛，我们小学生喝一点低度白酒也不会醉，所以无所谓的。

八.综合题(共2题，共8分)

1.下面是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见前面画上“√”。

（??）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。

（??）喝