五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷含答案（考试直接用）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.与人沟通要学会（??）。

A.别人说时我溜号???

B.没有自信心???

C.倾听???

D.相互指责

2.世界无烟日是每年的（??）。

A.5月31日

B.6月22日

C.9月10日

D.7月28日

3.因为疫情原因，妈妈现在还没有找到合适的工作，心情很不好。下面不正确的说法是（???）。

A.李浩说：您可以利用这段时间充电学习，掌握一门技能。

B.张莹说：您太没本事了，邻居张阿姨是公务员就不愁没工作。

C.吴天说：国家鼓励地摊经济，您可以批发小商品到地摊市场去卖。

4.远离烟酒、毒品危险的关键在我们自己。不利于我们增强防范意识的行为是（??）。

A.养成良好的学习和生活习惯

B.养成遵纪守法的习惯

C.好奇心强，不怕危险敢冒险

5.下列哪一项不是有益的课余生活？（??）

A.我经常放学后去广场草坪上踢足球

B.我经常去游戏厅打游戏

C.我爱读书，它开阔了我的视野，提高了我的写作水平

6.与人沟通的时候，要学会（??）。

A.迎合他人说好话

B.不要随意打断他人，要学会倾听

C.坚持己见，一定要把别人说服

二.填空题(共6题，共28分)

1.远离烟酒，拒绝（???），首先要提高（???）意识。

2.与人沟通还要学会（???）。

3.（???）、（???）不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。

4.有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生（???）或（???），（???）对待分歧，会让我们有合情合理的（???）和（???）。

5.（???）的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。

6.合理规划课余生活，要做到（???）活动与（???）活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好（???）与课余生活的关系。

三.判断题(共6题，共12分)

1.假期里，一定要玩儿的尽兴，不用急着写作业。?（??）

2.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动。（??）

3.我们坚决不去不适宜未成年人出入的场所，如酒吧、网吧、歌厅等。（??）

4.同学过生日，可以喝一点低度酒，反正不会醉。（??）

5.我的年龄还小，提出自己的想法的话，会让人觉得很幼稚，可笑。因此，我不可以表达自己的真实想法。（??）

6.我们现在还是小学生,根本不能自己管理自己。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野，提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

2.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

五.填表题(共1题，共9分)

1.拒绝诱惑，远离危险行为，请你来完善《学会说“不”》操作手册。

六.简答题(共5题，共25分)

1.吸毒有哪些危害？

2.简单介绍虎门销烟。

3.有同学认为与他人沟通时，不想听，应该立即回绝，表明态度吗？

4.“换位三部曲”是什么？

5.如何规划课余生活？

七.辨析题(共2题，共11分)

1.小丽说：“放学后，我会先锻炼身体，再写作业。”你同意小丽的做法吗？说一说你是怎么安排课余生活的？

2.有同学认为节日里全家聚会，为活跃一下气氛，我们小学生喝一点低度白酒也不会醉，所以无所谓的。

八.综合题(共2题，共20分)

1.张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑：

(1)他想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？

(2)爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班，他只能放弃吗？请你为他提条建议？

2.遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同，自己又不理解别人的思路。在请教同学时，他遇到了不同的态度。

态度1

这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲，拿我的答案看吧。

态度2

你的思路确实与我不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。

（1）要求别人与自己保持一致，可能的后果是什么？

（2）假如小明同学向你请教你会采取什么态度？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.毒品；防范

2.倾听

3.吸烟；喝酒

4.矛盾；冲突；理性；看法；思考

5.真诚

6.个体；群体；课内学习

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如图：

五.填