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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷含答案(新).docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷含答案(新).docx

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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.(??)犹如毒蛇,是人类共同的敌人。

A.烟

B.毒品

C.酒

2.下列物品中,(??)是毒品。

A.咖啡

B.可可

C.大麻

D.白酒

3.对于课余时间的安排,下列做法正确的是(??)。

A.放学之后,小雨总是先打球,再做功课。

B.放学之后,小明总是先做完功课,再安排自己喜欢的活动。

C.刘芳觉得自己的时间不够用,课余时间总是在学习,从来不玩。

D.王伟非常喜欢打游戏,课余时间全都用来打游戏。

4.小学生做到(??),就可以和同学之间减少摩擦,增进和睦。

A.自私

B.宽容

C.小气

D.计较

5.假期到了,不用上课,我们会(??)。

A.按课余生活计划实行

B.玩手机、看电视

C.胡乱写完作业就去玩

D.晚上晚睡,早上睡懒觉

6.下列选项中,不符合小学生行为规范的是(??)。

A.尊重他人???

B.遵守活动规则???

C.在图书馆大声接手机

二.填空题(共6题,共24分)

1.吸毒会摧毁一个人的身体和(???),破坏家庭幸福。

2.有不同看法时,只坚持自己的(???)而不考虑他人,就容易产生(???)或(???)。

3.面对丰富多彩的课余生活,我们有时会遇到一些(???),需要我们开动脑筋,合理(???)。

4.学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸,书法等活动,是我们校内(???)生活的重要组成部分。

5.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的(???)健康,还能诱发不良行为,甚至导致(???)。

6.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互(???)。我们可以结合具体问题进行(???),给对方充分解释的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.健康有益的课余生活可以锻炼我们的能力,促进我们的成长。(?)

2.只有让人感兴趣的活动才是课余生活。(??)

3.倾听不利于人与人之间的交流。(??)

4.小明放学回家后一直玩电子游戏不写作业。(??)

5.我们对有的课余生活不一定感兴趣,但是它有价值有意义。(??)

6.赵丽告诉同桌,和别人交谈时不要左顾右盼。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.我会连。

2.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。

五.填表题(共1题,共9分)

1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。

六.简答题(共5题,共26分)

1.你的课余生活都做些什么?请列举出3个健康的课余活动。

2.有同学说对于不感兴趣的社会公益活动之类的课余生活可以一律拒绝。

3.简述烟酒和毒品对青少年的危害有哪些?

4.同学过生日,请大家吃饭。有人提议说,今天为了庆祝生日,我们就喝一点酒,抽一支烟,大家欢乐一下。我们应该怎么办?并说理由。

5.如何规划课余生活?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.光明小学朱晓在生日宴席上,喝爸爸给他的酒。这种做法对吗?

2.先判断观点正确或错误,再说明理由。

有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。

八.综合题(共2题,共17分)

1.看图填空。

(1)图(???)是正常人的肺,图(???)是长期吸烟者的肺。

(2)未成年人吸烟可能引起(???)能力的退化和(???)功能的损伤。

(3)主动拒绝吸烟,是我们(???)生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会(???)的表现。

2.在日常生活中,面对一些危险情况时,我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景,想一想我们该如何拒绝,然后写出两种拒绝的方法。?

情境:放学路上,同学递给你一支烟,说抽一支吧,反正老师也看不见。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.意志

2.观点;矛盾;冲突

3.困惑;选择

4.课余

5.身心;违法犯罪

6.指责;讨论;机会

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

2.如图:

五.填表题

1.吸烟;喝酒;毒品;抽烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤;喝洒会导致大脑功能发生变化,神经发育受盟,影响认知和行为能力的健康发展;吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来;增强防范意识;远离对我们产生危害的地方;要学会拒绝和求助

六.简答题

1.绘画、朗诵、打篮球(答案不统一)

2.不对。社会公益活动之类的课余生活能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力,是有意义和价值的。

3.①吸烟、喝酒不仅直接

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