六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷带答案（a卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.山区常见的自然灾害是（??）。

A.台风、海啸

B.寒潮、洪涝

C.泥石流、滑坡

2.人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（??）。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小，保护地球与我无关

3.下面属于非可再生能源是（??）。

A.石油，天然气

B.森林，淡水

4.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

5.为保护人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（??）。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.我们年纪小，保护地球与我无关

C.每天乘坐公交车上下学

6.当泥石流发生时，我们应该怎么做?（??）

A.站在泥石流下方不动

B.向泥石流流的方向跑

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

7.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

8.当地震来临时，我们应该（??）。

A.马上跳楼

B.快速跑到空旷地带

C.在楼里站着

D.找客厅的中央抱头蹲着

9.下列不属于清洁能源的是（?）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

10.下列做法正确的是（??）。

A.雷雨交加时，在大树下避雨

B.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时，慌张地向户外跑

D.当火灾发生时，一定要带上贵重物品尽快逃生

二.填空题(共10题，共48分)

1.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库（???）、（???）、（???）、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、（???）设施以及防汛备用的器材、物料等。

2.保护环境是每个人应尽的（???），让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给大海，把清澈留给（???）。

3.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（???）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

4.我们生存的家园是（???）。它为人类生活提供了所需要的（???）、环境和资源等。

5.对我国影响范围最广的自然灾害是（???）、（???）。

6.地球孕育了（???），提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

7.地球是人类美好的（???），（???）是我们的母亲。

8.保护环境是我国的一项（???）。

9.2月2日是（???）；4月22日是（???）；6月5日是（???）。

10.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（???）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（??）

2.我国发生的自然灾害种类多，分布广。（??）

3.乱砍滥伐会引发自然灾害。（??）

4.电子产品给我们带来了很多方便，不会产生垃圾。（??）

5.很多自然灾害其实不是自然产生的，而是人类的错误行为造成的。（??）

6.我们在自然灾害面前是无能为力的。（??）

7.任何人不得破坏防灾工程设施，否则会受到法律的惩罚。（??）

8.人类对树木过度砍伐是破坏环境，不会造成地球变暖。（???）

9.作为小学生，我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类，为保护环境做贡献。（?????）

10.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共34分)

1.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？

2.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

3.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。

4.什么是循环经济？

5.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老