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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.根据《中华人民共和国刑法》规定,下列不属于毒品的是(??)。
A.鸦片???
B.吗啡???
C.大麻???
D.去痛片
2.人们对某些问题可能有很多不同看法,是因为(??)。
①成长环境的不同?
②行为习惯的不同
③生活方式的不同?
④看待问题立场的不同
A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④
3.心情愉快是青少年心理健康的核心,当心情焦虑、抑有时,下列做法不可取的是(??)。
A.找人倾诉
B.听听音乐
C.抽烟喝酒打游戏
4.我们少年儿童能为禁毒做些什么工作?说法正确的是(??)。
A.禁毒是大人的事与我们小学生没关系了
B.我自己远离毒品就可以了
C.自己要远离毒品,还要让身边的人远离毒品,多做一些禁毒的宣传
5.今年国庆,长辈劝你吸烟喝酒,正确的做法是(??)。
A.拒绝第一支烟、第一口酒???
B.随大流,只接受这一次???
C.拒绝,实在不行,就接受
6.当自己与别人意见不一致时,应该(??)。
A.不尊重对方的意见
B.给对方建议,不听就别理他
C.认为自己的观点才是对的,坚持自己的观点
D.坦诚地向对方提出自己的见解,友好地与对方交流
二.填空题(共6题,共26分)
1.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。如:注意(???),(???),遵守(???),这些都是基本要求。
2.远离(???),拒绝毒品,首先要提高(???)意识。
3.交流中产生分歧时,我们可以(???)向对方提出意见,平和、(???)、(???)地与对方交流。
4.与人沟通时,双方只有在准确表达自己的(???)并了解(???)的基础上,才可能进一步沟通。
5.在交流中尊重他人与自己的(???),也是(???)。
6.在(???)选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些锻炼和成长的机会。
三.判断题(共6题,共12分)
1.参加班级“社区助读小组”活动,培养了我们服务他人、服务社会的意识和能力。(??)
2.青少年是毒犯和吸毒者引诱的主要人群。(??)
3.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。对待不同的看法,我们可以不赞同,但是要学会倾听,才能更多地了解别人的意见。(??)
4.小组讨论会上小丁一直沉默不语。??(??)
5.放学后,我直接去网吧玩大型游戏。(??)
6.对于沾染不良嗜好的人,我们要远离他。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异
2.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。
五.填表题(共1题,共10分)
1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。
六.简答题(共5题,共32分)
1.未成年人吸烟和饮酒会造成哪些伤害?
2.请说一说你们的校内课余生活和校外课余生活都有哪些内容?
3.当我们和同学交流沟通产生分歧时,我们该怎样去做?
4.当你看到有同学破坏教室窗户时,你既不是班干部,也不是值日生,这时你会怎么做?为什么?
5.同学们课余生活丰富多彩,写出你参加过哪些课余生活?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.先判断观点正确或错误,再说明理由。
有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。
2.你认为妈妈说得对,还是爸爸说得对呢?说说你的理由。
妈妈说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’孩子,你只管读好书就是了……”
爸爸说:“‘风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。’你不仅要好好读书,还要多多关注身边的事,包括国家大事……”
八.综合题(共2题,共11分)
1.同学们,你们的课余生活一定很精彩吧,请列举出自己参加过的两项课余活动,并从中选择一项活动,说说这项活动给你你带来哪些益处?
2.资料:在课余时间,我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次,我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场,经过几番挑选,换到了圆规。这样,我不仅可以清理闲置文具,还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。
读上面的资料,你认为课余生活可能给我们带来哪些收获?
参考答案
一.选择题
1.D
2.D
3.C
4.C
5
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