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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案【轻巧夺冠】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案【轻巧夺冠】.docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.表示自然灾害严重的是(?)。

A.橙色

B.黄色

C.蓝色

D.红色

2.如果人类不能(?),对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。

A.环境污染

B.尊重自然

C.破坏自然

D.全球变暖

3.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项?(??)

A.浙江乌镇“人在屋中居,屋在水中游”

B.北极因纽特人“因地制宜,就地取材”

C.东北林海地区“消耗资源,发展经济”

D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”

4.下列行为不利于保护地球的是(??)。

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

5.台风来临时躲在(??)比较安全。

A.树下

B.广告牌下

C.电线杆下

D.地下室

6.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(??)表示。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

7.当自然灾害发生时,我们应该(??)。

A.团结互助

B.漠不关心

C.远远逃离

8.茫茫宇宙中,我们唯一赖以生存的家园是(??)。

A.地球

B.火星

C.月亮

9.对人与自然的关系认识正确的是(??)。

A.自然资源是取之不尽的

B.人与自然已经和谐

C.破坏自然必将威胁人类自身的发展

D.保护环境必然要停止对资源的开发

10.当地震发生时,下列自救方式错误的是(??)。

A.在楼上,尽快使用电梯离开大楼

B.在野外,远离斜坡,躲避到空旷地方

C.在教室,不急于跑下楼梯,以免互相挤踏

D.在家里,暂时躲在小房间的墙角,护住头部

二.填空题(共10题,共58分)

1.生物赖以生存的森林,湖泊、湿地等正以惊人的速度(???);煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致(???)……地球出现了(???)、环境污染和生态破坏等问题。

2.清洁能源包括(???)、(???)、(???)生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

3.在人类防御(?????)的过程中,(?????)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。

4.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束(???)、减少(???)的重要手段。

5.除了(???)的原因外,人类在(???)、(???)中不合理的行为也会诱发或(???)自然灾害。

6.保护环境是我们每个人应尽的(???),让我们行动起来,让天更(???)、山更(???)、水更(???)。

7.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(???)、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、较重、(???)和特别严重,依次用蓝色、(???)、橙色和(???)表示,同时以中英文标识。

8.人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重(???)。

9.2016年4月,175个国家签署(???),应对全球气候变化。

10.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。(??)

2.地球环境破坏了没关系,科学家可以找到一个适合人类生存的星球。(??)

3.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。(??)

4.在人类防御自然灾害过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。(??)

5.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)

6.保护环境是我国的一项基本国策,都是政府和企业的义务。(??)

7.三峡工程,创造了世界水利工程的多项之最,被誉为“世界最大的水电站”、“世界上防洪效益最为显著的水利工程”。(??)

8.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。(?)

9.人与自然是生命共同体,保护自然就是保护人类自身。(??)

10.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题,共43分)

1.我国2003年暴发了非典型肺炎,17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎,据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此,你有何看法?你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗?写下来吧!

2.假如离开地球我们人类能生存吗?为什么?

3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有哪些

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