五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷及完整答案（典优）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.未成年人禁止进入的地方有（??）。

A.超市???

B.网吧???

C.商场???

D.餐馆

2.未成年人适宜进入的地方有（??）。

A.歌厅

B.新华书店

C.网吧

3.以下关于网络游戏的说法正确的是（??）。

A.偶尔玩一下，能起到放松的作用

B.大人玩网络游戏，玩多久都没关系

C.玩了网络游戏，就无可救药了

D.网络游戏公司没有责任防止他人沉迷网络游戏

4.张华看到大刚和小军一起说着要去网吧，张华怎样做才是正确的（??）。

A.劝阻他们两个不要去网吧那种场所，会影响身心健康

B.和张华、小军一起结伴去网吧，三个人一起打组合游戏多过瘾

C.告诉张华和小军，写完作业再去网吧

5.下列对表达方法的表述不正确的是（?）。

A.表达时要自信????

B.说话前做好准备,明确观点

C.说话态度要诚恳???

D.为了不让人嘲笑尽量放低音量

6.下列说法中，不正确的是（??）。

A.如果有人劝你吸烟、喝酒，就要勇敢、坚决地拒绝

B.我们要合理安排自己的课余生活

C.上网打游戏很有意思，我经常上网打游戏

二.填空题(共6题，共44分)

1.远离烟酒，拒绝毒品，关键在（???）。要增强（???）意识，养成良好的学习和生活习惯。

2.吸毒会（???）一个人的（???）和（???），（???）家庭的幸福，（???）他人的人身和财产安全，（???）社会风气，甚至（???）国家和民族的未来。

3.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的（???）和（???），让课余生活促进我们健康成长。

4.合理规划课余生活，要做到（???）活动与（???）活动相结合，室内活动与室外活动互补，处理好（???）学习与（???）生活间的关系。

5.合理规划课余生活，要做到个体活动与（???）活动结合、室内活动与（???）活动互补，处理好（???）学习与（???）生活的关系。

6.总之，当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的（???）和爱好，又要注重活动的（???）和价值，让课余生活促进我们（???）成长。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们年龄尚小，知识不足，自制力不强，生活经验欠缺，因此无法抵御诱惑。（??）

2.“吸毒一口，落入虎口”是危言耸听的，吸一口，不会上瘾，这是多少人的经验之谈。（??）

3.坐火车时,陌生人递过一瓶饮料,我欣然接受。（??）

4.与人沟通，要勇于表达自己的意见。（??）

5.放学路上，小强认为老师和家长都看不到就偷偷地吸了一支烟。（??）

6.对待不同的看法，我们不赞同是不对的。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

2.我会连。

五.填表题(共1题，共10分)

1.下课了你会做哪些活动？回家后完成作业你还会做些什么？结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小刚喜欢踢足球，老师说他在足球方面很有天赋，可爸爸、妈妈希望他参加书法班。如果你是小刚，你会怎么办？

2.有同学认为与他人沟通时，不想听，应该立即回绝，表明态度吗？

3.丰富的课余生活的收获有哪些？

4.你和同学沟通后，如果意见仍未达成一致，你会如何处理？

5.请你结合安排时间要考虑的因素，为自己设计一份课余生活计划。

七.辨析题(共2题，共15分)

1.在认识烟酒危害讨论中，有以下三种错误观点：一是全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃氛围，还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。请你给出错误的理由？

2.你面对下列情境时，会怎么办？请写出你应对的办法。

（1）晚饭后，爸爸边吸烟边说：“在家里吸烟没关系。”

?

（2）放学路上，一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。

?

（3）同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。

?

八.综合题(共2题，共20分)

1.下而是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害？

（1）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。（???）（???）

（2）喝酒能促进血液循环，活跃气氛。（???）（???）

（3）过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。（???）（???）

（4）二手烟会危害别人的健康。（???）（???）

（5）饮酒与200余种疾病和伤害有关。（???）（???）

2.遇到学习难题的小