六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及答案（典优）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.煤

C.生物能

2.下列不属于自然灾害的是（?）。

A.火山爆发

B.泥石流

C.家里电视机着火

3.“武汉中心气象台2020年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号：预计未来3小时，蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水，伴有雷电，阵风6－8级，请注意防范。”此次气象灾害预警信号的级别为（???）。

A.较重

B.严重

C.特别严重

4.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.水能

B.风能

C.石油

5.下列避险行为正确的是（??）。

A.雷电交加时，爷爷还在看电视

B.当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻弯腰跑出去

C.当地震发生时，赶紧从高处往下跳

6.世界上最大的平原是（???）。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

7.世界环境日为每年几月几日？（??）。

A.5月6日

B.3月21日

C.12月1日

D.6月5日

8.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

9.当发生洪水灾害的时候，我们应该把（??）放在至关重要的位置。

A.生命

B.财产

C.玩具

10.黄河和长江是我国的最主要两条河流，被称为“（??）”。

A.母亲河

B.父亲河

C.人民河

二.填空题(共10题，共36分)

1.（?????）是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统

2.一个个抢险救灾的故事，让我们深深感受到中华民族一方有难、（???）的传统。

3.在人类防御（???）的过程中，（???）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

4.如果人类不能尊重自然，随意（???）默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。

5.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

6.人类在生产、生活中不合理的行为也会（???）或（???）自然灾害。

7.我国是世界上遭受自然灾害（???）的国家（???）。

8.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（???），从而提高抗灾能力。

9.为了更有效地保护地球，实现（???），我国把（???）列为基本国策。

10.每年的2月2日是（?????）。每年的4月22日是（?????）。每年的6月5日是（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.保护地球是国家的事情，我们小学生并不能做什么。（??）

2.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（?）

3.人类离开地球以后去其他星球也能生存。（??）

4.农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。（??）

5.陆地仅占地球表面积的40%，但却是人类生息繁衍的地方。（??）

6.2008年发生的一场大地震是唐山大地震。（??）

7.煤炭、石油、天然气不会枯竭。（??）

8.地球植被的破坏，导致沙漠面积不断扩大。（??）

9.我们可以随意开采煤炭，因为煤炭是取之不尽，用之不竭的。（??）

10.保护地球，那是大人们的事儿，我们小学生年纪小，做不了什么。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共5题，共52分)

1.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

2.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

3.每年的7月11日是世界人口日，请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.

4.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？

5.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）房龙《房龙地理》

材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后，“生物圈2号”实验宣告失败。

材料三：

假如离开地球，人类还能生存吗？材料给了我们哪些启示？

问题一：人类可以移居到其他星球吗？

问题二：人类可以利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间吗