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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷【模拟题】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷【模拟题】.docx

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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.过年时,亲朋好友劝你喝酒,正确的做法是(??)。

A.拒绝,实在不行,就接受

B.拒绝第一口酒

C.少喝点,就没问题了

D.杯子里换成凉白开,装作喝酒

2.换位三部曲的顺序是(??)。

A.冷静思考—稳定情绪—寻找合理点

B.稳定情绪—冷静思考—寻找合理点

C.稳定情绪—寻找合理点—冷静思考

3.下列说法不对的是(??)。

A.我们年龄尚小,知识不足,自制力不强,生活经验欠缺

B.明明觉得吸烟、喝酒是一种时尚

C.面对真假难辨的饮料,我们一定要保持警惕

4.面对烟酒的危害,下面哪种说法是正确的(??)。

A.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友

B.青少年吸烟、喝酒会促成不良交友,影响身体发育

C.只要在家里吸烟就没关系

5.下面对毒品危害的认知不正确的是(??)。

A.吸毒是一种时尚

B.意识不到毒品的危险才是最大的危险

C.远离第一次尝试毒品

6.看看漫画中的数字是几(??)。

?

A.6???B.9???C.6或9

二.填空题(共6题,共30分)

1.在自主选择中,我们需要(???),也要(???),选择一些(???)的机会。

2.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些锻炼和成长的机会。

3.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生(???),要注意文明礼貌,(???)、遵守(???),这些基本要求。

4.我们正处在“(???)”“(???)”的心理发育时期,对新鲜事物充满好奇,凡事都想试一试,但是绝对不能尝试对我们有(???)。

5.(???)是我们的权利,在这一过程中,我们需要听取(???)的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些锻炼和成长的机会。

6.(???)、(???)不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。

三.判断题(共6题,共12分)

1.学会倾听能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。(??)

2.多与人交流沟通,不仅能拉近人与人之间的距离,也能充分地表达自己的观点。(??)

3.口渴的时候,陌生人递给我一瓶饮料,我非常感激并接受。(??)

4.学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法等活动使我们校内课余生活的重要组成部分。(??)

5.在安排户外活动时,要遵守公园或景区的相关制度,讲文明,守纪律。(??)

6.好朋友犯错了不能批评指正。?(??)

四.连线题(共2题,共13分)

1.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

2.连线题。

五.填表题(共1题,共15分)

1.当我们与同学沟通交流时,表达和倾听都要讲究方法,其中表达方法有:(???)、(???)、(???)、(???)。

假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时,你如何选择句式,请你完成下面表格:

在倾听别人看法时,也要做到(????)、(????)、(????)。

六.简答题(共5题,共30分)

1.军军在电视上看到被做成跳跳糖的毒品,他很好奇,自言自语着想要尝试一下,这个所谓的“跳跳糖”吃起来是什么味道,对于军军的这种想法,你想对军军说些什么?

2.日常生活中我们要学会与别人沟通交流,要想达到一个好的效果,我们就要讲究方法,你知道的与人沟通的方法有哪些呢?

3.青少年怎样做才能远离毒品危害呢?

4.什么是校内课余生活?什么是校外课余生活?

5.与人沟通要有哪些有效的方法?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.周丹和好朋友交谈时,她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗?写一写你的看法。

2.你认为妈妈说得对,还是爸爸说得对呢?说说你的理由。

妈妈说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’孩子,你只管读好书就是了……”

爸爸说:“‘风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。’你不仅要好好读书,还要多多关注身边的事,包括国家大事……”

八.综合题(共2题,共15分)

1.张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑:

(1)他想参加少年宫的舞蹈班,可是与学校的乐队排练冲突了,怎么办?

(2)爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班,他只能放弃吗?请你为他提条建议?

2.在放学的路上,小明同学送给小亮同学一支烟,说:“抽一只吧,反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。

问题:你认为小亮同学做得对吗?如果你是小亮,应该怎么做?理由是什么?

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

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