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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.由于与他人所处角度不同导致看法不同时,不应该(??)。
A.知道这种情况难以避免
B.学会接受不同人对同一事物的差异
C.坚持己见,批评对方
2.下列关于毒品说法错误的是(??)。
A.毒品如同毒蛇,是人类共有的敌人
B.远离第一次毒
C.我们要尽量不沾染毒品
3.你把最喜欢的一本书借给雪燕同学,她却把书弄丢了,你会怎么做?(??)
A.责怪雪燕:你总是丢三落四
B.很生气,不会再把东西借给她了
C.有点伤心,一起和雪燕再找找看。
D.向老师告状,让雪燕赔一本一样的书
4.毒品很危险,下列说法中错误的是(??)。
A.毒品离我很遥远,禁毒也与我无关
B.一人吸毒,全家遭殃,要远离毒品
C.毒品如毒蛇,是人类共同的敌人
5.下列关于毒品的说法错误的是(??)。
A.应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念
B.毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人
C.尝试一口毒品没关系,就一次
6.下列属于健康、科学合理的课余生活的是(??)。
A.疯玩网络游戏??????
B.在图书馆看书
C.在电线杆附近放风筝???
D.在河里打闹
二.填空题(共6题,共26分)
1.(???)是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。我们也愿意表达自己的观点,作出自己的决定,特别是希望能按照自己的想法安排(???)。
2.真诚坦率的(???)可以有效地化解(???),促进和谐。
3.要提高远离烟酒,拒绝毒品的防范意识,让我们“远离(???)、(???)、(???)”。
4.真诚的交流需要尊重他人表达自己(???)的权利。
5.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(???),关键在(???)。如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要(???)。
6.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的(???)。对待不同的看法,我们可以(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.与人沟通,还要学会倾听,这是良好修养的表现。(??)
2.真正的朋友会在我们被人欺负的时候,大胆出手。(??)
3.学校开展的美术、象棋、舞蹈等特色活动,都是我们课余生活的重要组成部分。(??)
4.小芳和老师说话时,总是身体前倾,目光专注。(??)
5.在交流中产生分歧,我们可以坦诚地向对方提出意见。平和、冷静、友好地与对方交流。(??)
6.在与人交流的过程中,不能试图改变别人,更不能抱怨别人不合作。?(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.我会连。
2.我会连。
田野中????享受旅途的愉快
读书中????倾听大自然的声音
摄影中????开阔了我的视野
实验中????发现身边美的事物
旅行中????感受科学的魅力
五.填表题(共1题,共6分)
1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!
六.简答题(共5题,共28分)
1.同学过生日,有人提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。你会怎么应对?
2.说一说烟酒有什么危害?我们应该怎么做?
3.谈谈毒品预防教育为什么要以青少年为重点。
4.如何正确选择课余生活?
5.为什么说自主选择课余生活是我们的权利?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.你认为妈妈说得对,还是爸爸说得对呢?说说你的理由。
妈妈说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’孩子,你只管读好书就是了……”
爸爸说:“‘风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。’你不仅要好好读书,还要多多关注身边的事,包括国家大事……”
2.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟,对他说:“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做?写一写你的理由。
八.综合题(共2题,共11分)
1.李玉红在选择课余生活时遇到了一些问题,请你为她出谋划策。
2.下面是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见前面画上“√”。
(??)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。
(??)喝酒能促进血液循环,活跃氛围。
(??)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。
(??)二手烟会危害别人的健康。
(??)饮酒与200余种疾病和伤害有关。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.自主选择;课余生活
2.沟通;矛盾
3.第一支烟;第一口酒;第一次毒
4.观点
5.防范意识;我们自己;勇敢、坚决地说“不”
6.权利;不赞同
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下;
2.如图:
五.填表题
1.过多饮酒会导致情
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