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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下图表示的是(??)的肺。
A.长期吸烟者
B.正常人
2.关于“沟通交流与同学的关系”,你选择(??)。
A.同学犯错,我不会当着全班同学面指责他
B.同学之间有分歧时,我是对的,我要当着大家的面指出别人的错误
C.我会肯定他正确之处,指出要改进的地方
3.下列说法不对的是(??)。
A.我们年龄尚小,知识不足,自制力不强,生活经验欠缺
B.明明觉得吸烟、喝酒是一种时尚
C.面对真假难辨的饮料,我们一定要保持警惕
4.下面对毒品危害的认知不正确的是(??)。
A.吸毒是一种时尚
B.意识不到毒品的危险才是最大的危险
C.远离第一次尝试毒品
5.由于与他人所处角度不同导致看法不同时,不应该(??)。
A.知道这种情况难以避免
B.学会接受不同人对同一事物的差异
C.坚持己见,批评对方
6.与人沟通,还要学会倾听,倾听的正确做法是(??)。
A.不看对方,低头不语
B.边听边观察,从双方的表情、手势和语气中获取信息
C.心不在焉,把对方的话当耳边风
二.填空题(共6题,共22分)
1.与人沟通,即使未能达成共识,也不要(???)。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方(???)。
2.(???)的交流需要尊重他人(???)自己观点的权利。
3.特别希望按自己的想法安排课余生活,所以,自主(???)是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。
4.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(???)和爱好,又要注重活动的(???)和价值,让课余生活促进我们健康成长。
5.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互指责。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分(???)的机会。
6.交流中产生分歧中,我们可以坦诚地向对方提出意见,(???)、(???)、(???)地与对方交流。
三.判断题(共6题,共12分)
1.被动吸烟对少年儿童危害更大。(??)
2.“吸毒一口,落入虎口”是危言耸听的,吸一口,不会上瘾。(??)
3.我们只要在家里吸烟就没关系。(??)
4.无论什么课余生活,我们都可以参加。(??)
5.我的学习非常紧张,根本没有多余的时间安排其他的活动,所以我不参加任何课余活动。(??)
6.大刚和小军要去网吧,喊张华跟他们一起去过网瘾。?(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。
对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了
对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣
对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了
2.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。
五.填表题(共1题,共10分)
1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小军班上今天组织去秋游,可是他家里突然来了一位亲戚,他很想在家里招待这位亲戚,他很为难。请你告诉他应该怎么做?
2.生活情境再现:“下棋就是娱乐,你总是想来想去,耽误时间!”“下棋就有输赢,我只有走一步想三步,才能赢棋呀!”如果是你在下棋,应该怎样处理这样的矛盾问题?
3.与人沟通,要学会倾听,说说应该怎样耐心倾听?
4.在小组交流中,当你看到明明一直沉默不语时,你会怎么劝说他?为什么?
5.我们为什么要抵御烟酒的诱惑?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.有同学说,他对电子游戏感兴趣,玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择?
2.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?
八.综合题(共2题,共13分)
1.阿辉经常和社会青年一起玩,在好奇心的驱使和社会青年的劝说下,他很快成了一个“瘾君子”,陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后,父亲狠狠地骂他、打他,母亲被气得卧床不起。不久,他因偷窃而入狱。
后来阿辉被进去强制戒毒。期满后,他说:“我不愿回家,我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍,戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高,因为一回到以前的环境,很难摆脱其他吸毒者的影响。
阅读上面资料,分析说明吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害?
2.(1)生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法,请你连一连。
①我把委屈告诉朋友,她面无表情。A.我说的话他是不是不
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