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第3练古典概型
eq\o\ac(○,通)eq\o\ac(○,关)eq\o\ac(○,练)
一、单选题
1.已知集合,从集合中任取不同的两个数作为点的坐标,则事件“点落在轴上”包含的基本事件共有(???????)
A.个 B.个 C.个 D.个
【解析】“点落在轴上”包含的基本事件有:、、、、、、,共个.
故选:A.
2.《易·系辞上》有“河出图,洛出书”之说,河图,洛书是中华文化,阴阳术数之源,其中河图的排列结构是一?六在后,二?七在前,三?八在左,四?九在右,五?十背中.如图,白圈为阳数,黑点为阴数,若从阳数和阴数中各取一数分别记为a,b,则满足的概率为(???????)
A. B. C. D.
【解析】阳数为1,3,5,7,9,阴数为2,4,6,8,10,则选出的的所有情况如下图:,
,,共有25种情况,其中满足的有,共9种情况,
所以概率为.
故选:B
3.将号码分别为1,2,3,4的四个小球放入一个袋中,这些小球仅号码不同,其余完全相同,甲从袋中摸出一个小球,其号码为a,放回后,乙从此口袋中再摸出一个小球,其号码为b,则使不等式a-2b+40成立的事件发生的概率为(???????)
A. B. C. D.
【解析】由题意,甲从袋中摸出一个球,其号码为,放回后,乙从此袋中再摸出一个球,其号码为,共有个基本事件;而使不等式a-2b+40成立的事件包含:,,,共有4个基本事件;由古典概型公式得所求概率.
故选:C.
4.从甲、乙、丙、丁、戊五人中选两人担任五月一日的值班工作,则甲、乙均不被选中的概率为(???????)
A. B. C. D.
【解析】从甲、乙、丙、丁、戊五人中选两人担任五月一日的值班工作,有:甲乙、甲丙、甲丁、甲戊、乙丙、乙丁、乙戊、丙丁、丙戊、丁戊,共10种选法,
其中甲、乙均不被选中的有3种,
所以所求事件的概率为.
故选:C
5.我国古代数学名著《数书九章》中有“米谷粒分”问题:粮仓开仓收粮,有人送来米1534石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒.则这批米内夹谷约为(???????)
A.134石 B.156石 C.169石 D.238石
【解析】因为254粒内夹谷28粒,所以这批米内夹谷的概率为,
所以这批米内夹谷为,
故选:C
6.一个袋子中有号码为1、2、3、4、5大小相同的5个小球,每次从袋子中随机摸出1个球,摸出的球不再放回,则在第1次摸到号码为奇数球的条件下,第2次摸到号码为偶数球的概率为(???????)
A. B. C. D.
【解析】依题意第1次摸到号码为奇数球,
则袋子中还剩下4个球,其中2个偶数、2个奇数,
再摸一次球则号码为偶数的概率;
故选:D
7.甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b,其中,则“a=b”的概率为(???????)
A. B. C. D.
【解析】甲乙猜数字时互不影响,故各有5种可能,故基本事件是种,
则“a=b”的基本事件有:,故5种,
所以“a=b”的概率为,
故选:C
8.从分别标有1,2,……,9的9张卡片中不放回地随机抽取2次,每次抽取1张.则抽到的2张卡片上的数奇偶性相同的概率是(???????)
A. B. C. D.
【解析】从分别标有1,2,……,9的9张卡片中不放回地随机抽取2次,每次抽取1张,基本事件总数,
而其中抽到的2张卡片上的数奇偶性相同的基本事件个数,
则抽到的2张卡片上的数奇偶性相同的概率,
故选:B
9.两名学生分3本不同的书,每一本书分给两名学生的概率都相等,则其中一人没有分到书,另一人分得3本书的概率为(???????).
A. B. C. D.
【解析】由题意,每本书的分法都有2种,故3本不同的书共有种分法,其中一人没有分到书,另一人分得3本书有2种情况,
所以其中一人没有分到书,另一人分得3本书的概率为.
故选:C
10.将一枚硬币先后抛掷两次,恰好出现一次正面的概率是(???????)
A. B. C. D.
【解析】将一枚硬币先后抛掷两次的基本事件有(正,正),(正,反),(反,正),(反,反),共4种,
恰好出现一次正面的基本事件有(正,反),(反,正),共2种,
所以恰好出现一次正面的概率是,
故选:B
11.从甲、乙、丙、丁四名同学中选2人参加普法知识竞赛,则甲被选中的概率为(????
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