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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我国自然灾害的主要特点不包括(??)。
A.频率高
B.对生活影响不大
C.种类多
D.分布广
2.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(??)。
A.月球
B.地球
C.火星
D.金星
3.无污染的清洁能源(??)。
A.风力发电
B.火力发电
4.下列属于亚洲地形的是(???)。
A.安第斯山脉、亚马孙平原
B.喜马拉雅山脉、青藏高原
C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原
5.清洁能源包括:太阳能、风能水能、(??)等。
A.地热发电
B.海浪发电
C.风能发电
D.生物能
6.下面选项中,不属于清洁能源的是(???)。
A.水能
B.风能
C.煤
7.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.事不关已,高高挂起
B.众志成城,抗险救灾
C.伫立观望,见机行事
D.远远逃离,绝不插手
8.常见的自然灾害预警信息“特别严重”用什么颜色标识?(??)
A.橙色
B.红色
C.黄色
9.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色
B.橙色、黄色、蓝色和红色
C.蓝色、橙色、黄色和红色
D.蓝色、黄色、橙色和红色
10.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。
A.3月12日
B.6月5日
C.2月2日
D.4月22日
二.填空题(共10题,共60分)
1.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“(???)、(???)”的精神共同应对灾难。
2.(???)世纪(???)年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。
3.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、(???)、(???)和(???),依次用(???)(???)(???)和(???)表示,同时以中英文标识。
4.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。
5.为了(???),人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
6.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(??)。
7.我国主要的自然灾害有(???)、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
8.人类生存的基本条件是土地、(???)、(???)、(???)。
9.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,被成为“(?????)”。
10.提高防灾避险的意识、自救自护的(???),可以(???)自然灾害带给我们的伤害。
三.判断题(共10题,共20分)
1.16世纪之前,人们曾经认为地球是宇宙的中心。(??)
2.宇宙很大,有数不清的星球,但是还没有发现适合人类居住的星球,未来即使能发现,以人类现有的技术,也几乎是不可能到达的。(??)
3.保护地球是政府和环保部门的事。(??)
4.地震时若正在搭乘电梯,可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下,就迅速离开电梯。(??)
5.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。(??)
6.黄河和长江被称为中华民族的母亲河。(??)
7.自然灾害对人类生活没有什么影响,只要躲开就可以了。(??)
8.太阳能、风能、水能属于清洁能源。(??)
9.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
10.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题
五.简答题(共5题,共39分)
1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?
2.据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?
3.怎样防御自然灾害?
4.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。
5.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有
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