2025年-冀教初中语文九上《10隆中对-ppt课件 (2).pptxVIP

隆中对;;时代背景：东汉末年，汉室倾颓，群雄割据，国家处于分裂状态。汉室后裔刘备想兴复汉室，完成统一大业，但苦于势单力薄，无力与曹操、孙权抗衡。于是，刘备广揽人才，筹谋大计，壮大力量。公元207年，徐庶把隐居在隆中（今湖北襄樊市西）的诸葛亮推荐给刘备，刘备就先后三顾茅庐，征询诸葛亮对兴复大业的意见。本文写的就是刘备第三次到草庐时与诸葛亮的谈话。;公元207年，刘备屡败，只好投靠刘表，寄居新野，势单力孤。渴求贤者辅佐其成就大业，于是三顾茅庐，问计于诸葛亮。诸葛亮被刘备的三顾之情所打动。这篇《隆中对》，就是诸葛亮当时纵谈天下大事的一段记载。;亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长

八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许

也。惟博陵崔州平，颖川徐庶元直与亮友

善，谓为信然。;诸葛亮亲自在田地里耕种，喜欢唱《梁父吟》。身高八尺，常常把自己跟管仲、乐毅相比，当时人们不承认他有这种才能。只有博陵的崔州平，颖川的徐庶跟诸葛亮是好朋友，认为确是这样。;时先主屯新野。徐庶见先主。先主器

之。谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将

军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶

曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉

驾顾之。”;当时刘备在新野驻军。徐庶拜见刘备，刘备十分器重他。徐庶对刘备说：“诸葛孔明是一条卧龙，您想见他吗？”刘备说：“你和他一齐来。”徐庶说：“这个人只可以去他那里拜访，不可以委屈他召他上门来。您应当委屈自己去拜访他。”;由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏

人，曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。

孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术

浅短，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君

谓计将安出？”;因此，刘备就去拜访诸葛亮，总共去了三次，才见到诸葛亮。于是叫（旁边的人）避开说：“汉朝的统治衰败了，奸巨董卓、曹操之流先后专权，皇上遭难出奔。我不衡量自己的德行能否服人，估计自己的力量能否胜人，要想在天下仰张正义，但是缺乏智谋，因此失败，一直到今天。但是我的志向还不罢休，您看该采取怎样的办法？”

;亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州

郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众

寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，

抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而

令诸侯，此诚不可与争锋。;诸葛亮回答说：“自从董卓以来，英雄豪杰纷纷起兵，占领州县的数也数不清。曹操跟袁绍相比，名气低微并且兵力薄弱。但曹操最终能战胜袁绍，从弱者变为强者的原因，不仅是机时好，而且也是人的筹划得当。现在曹操已经拥有百万的兵力，挟持皇帝来号召令诸侯，这确实不可以跟他争强争胜。;孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能

为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、

沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用

武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，

将军岂有意乎？;孙权占据江东（长江下游）一带地方，已经经历了三代，地势险要，民众归附。有才能的人被他利用，这只可以把他结为外援，而不可以谋取他。

荆州北面占据汉水中下游一带，一直到南海的物资都能得到，东面接连吴会，西面通往巴郡蜀郡，这是兵家都要争夺的地方，但是它的主人不能守住，这大概是天拿它来资助将军您的，您愿意得到它吗？;益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因

之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷

国富而不知存恤。智能之士思得明君。;益州地势险要，肥沃的田野十分广大，这是自然条件优越，物产丰饶的地方，高祖刘邦靠它创建了汉朝的基业。刘璋昏庸懦弱，张鲁占据北方，人民兴旺国家富裕却不懂得爱惜。有智慧有才能的人想得到贤明的君主来治理。

;将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，

思贤若渴，若跨荆、益，保其岩阻，西和诸

戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下

有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将

军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶

浆以迎将军乎？诚于是，则霸业可成，汉室可

兴矣。”;将军您既然是皇家的后代，诚信仁义显明于天下，广泛地罗致英雄人物，思慕贤人如口渴急于喝水一般，如果占据荆、益两个州，守住形势险要的地方，西面与少数民族和好，南面安抚各族人民，国外与东吴孙权友好往来，国内修明政台；等待天下有变，就命令一个上将军率领荆州的军队向中原一带进攻，将军您亲自率领益州的部队，出兵秦川，老百姓怎么敢不用箪盛着粮食，用壶装着酒浆来迎接您呢？确实如此，那么您的称霸的理想就可以实现，汉代就可以兴旺了。”

;先主曰：“善！”于是与亮情好日密。

关羽、张飞等不悦，先主解之曰：

“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿

复言。”羽飞乃止。;刘备说：“好啊！”于是跟诸葛亮的感情一天比一天亲密。

关羽张飞等不高兴，刘备劝解