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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.家人之间(??)是正常的,我们要理性面对。
A.产生小矛盾
B.经常打架
C.肆意辱骂
2.无污染的清洁能源(??)。
A.风力发电
B.火力发电
3.湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点:世界湿地日为每年的(??)。
A.3月12日
B.5月2日
C.2月2日
D.2月4日
4.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。
A.流行性感冒
B.台风
C.泥石流
5.清洁能源包括:太阳能、风能水能、(??)等。
A.地热发电
B.海浪发电
C.风能发电
D.生物能
6.为保护我们赖以生存的地球,小学生应(??)。
A.每天让家长开汽车接我上下学
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
7.“(??)”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A.风云六号
B.风云三号
C.风云四号
D.风云五号
8.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。
A.种类多
B.时间长
C.分布广
9.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是(??)。
A.人在屋中居,屋在水中游
B.因地制宜,就地取材
C.消耗资源,发展经济
10.大自然是我们的(??)。
A.家园
B.母亲
C.责任
D.灾难
二.填空题(共10题,共56分)
1.面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法(???),从而提高抗灾能力。
2.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
3.每年的2月2日是(?????)。每年的4月22日是(?????)。每年的6月5日是(?????)。
4.四大洋是指(?????)、(?????)、(?????)、(?????)。
5.(???)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(???)、(???)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
6.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为,减少(???)危害的重要手段。
7.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给海洋,把(???)留给天空。
8.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国重新修订了(???)并于2015年1月1日起正式生效。
9.保护环境是每个人应尽的(???),让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给大海,把清澈留给(???)。
10.为了减轻(???)对人民生命,财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋,地质及生物等灾害的监测,预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
三.判断题(共10题,共20分)
1.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(??)
2.我国发生的自然灾害种类少、分布也不广。(??)
3.在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援”。(??)
4.黄色预警信号表示特别严重,蓝色预警信号表示一般。(?)
5.自然灾害都是天灾,没有人为。(??)
6.
山体滑坡除了自然原因之外,人为因素也是造成这种灾害的重要原因。(???)
7.地球上除了海洋就是山地。(??)
8.当泥石流发生时,向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。(??)
9.山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。(??)
10.破坏森林容易造成洪涝灾害。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日????中国植树节
4月22日????世界湿地日
6月5日????世界地球日
3月12日????世界环境日
五.简答题(共5题,共50分)
1.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
2.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?
3.结合实际说说你家乡的生活环境?
4.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?
5.你有避险意识吗?
仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。
(???)雷电交加时,在大树下避雨。
(???)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。
(???)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
(???)当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
六.材料题(共1题,共6分)
1.
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