五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及答案【夺冠】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.课外活动小组想做一项环境问题调查，是调查秸秆污染问题还是农药污染问题，小组成员之间有了不同的意见。如果你是小组成员，你的观点是（??）。

A.我说的有道理，大家该听我的

B.听听其他同学的意见是否更有道理

C.我不发表意见，大家说怎么办就怎么办

2.如果陌生人给你发烟、饮料或令你“好奇”的东西，你会怎么做？（??）。

A.坚决拒绝

B.高兴地接受

C.视情况而定

3.不吸烟者若生活或工作在吸烟环境中，就成了“被动吸烟者”，这个说法是（??）的。

A.正确???

B.错误

4.面对不同的数学解题方法，（??）的说法对。

A.每个正确的解法都有自己的独到之处

B.我是数学课代表都得听我的

C.我认为我的解法是最好的

D.课代表有什么了不起的

5.课间不应该做的事是（??）。

A.轻声走出教室

B.探讨习题

C.追逐打闹

6.下列不正确的倾听方法是（??）。

A.身体后仰，目光涣散?????

B.边听边观察对方的表情

C.用点头等方式表示自己的认同

二.填空题(共6题，共30分)

1.在交流中（???）他人与自己不同，也是（???）。

2.与人沟通,还要学会（???）。这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会（???）的想法和目的。

3.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的（???）。注意（???），尊重他人，遵守（???），这些都是基本要求。

4.（???）的交流需要尊重他人表达（???）的权利。对待不同的看法，我们可以（???），但是，要让他人（???）地表达，这样（???）我们了解他人的意见。

5.倾听要做到：身体（???）目光（???）。

6.对于不同的看法，我们要做到真诚坦率的（???），这样可以有效地化解矛盾。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在交流中我要改变他人的看法，让他们与我保持一致。（??）

2.介绍买卖毒品不是违法犯罪行为。（??）

3.当我们选择课余生活时，既要注重个人兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值。（??）

4.虽然我们年龄尚小，知识不足，自制力不强，生活经验欠缺，但是这些并不会影响我们辨别是非的能力。（??）

5.自主选择是我们的权利，我怎么安排课余生活都行。（??）

6.与人沟通时，说话态度要诚恳，音量尽量放大，才能让对方听清楚。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.快乐连连看。

2.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共26分)

1.有些课余生活，我们不一定感兴趣，我们为什么还要参加呢？

2.王明和李华一起制作“欢度国庆”黑板报，他不赞同李华的想法，一直闷闷不乐。如果你是王明，会怎样做？

3.我们对某些问题可能有不同看法的原因是什么？

4.同学过生日，请大家吃饭。有人提议说，今天为了庆祝生日，我们就喝一点酒，抽一支烟，大家欢乐一下。我们应该怎么办？并说理由。

5.丰富的课余生活有哪些作用？

七.辨析题(共2题，共14分)

1.放学路上，王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗？如果你是张玉，应该怎样拒绝他？写出理由。

2.你面对下列情境时，会怎么办？请写出你应对的办法。

（1）晚饭后，爸爸边吸烟边说：“在家里吸烟没关系。”

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（2）放学路上，一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。

?

（3）同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。

?

八.综合题(共2题，共11分)

1.阿辉经常和社会青年一起玩，在好奇心的驱使和社会青年的劝说下，他很快成了一个“瘾君子”，陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后，父亲狠狠地骂他、打他，母亲被气得卧床不起。不久，他因偷窃而入狱。

后来阿辉被进去强制戒毒。期满后，他说：“我不愿回家，我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍，戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高，因为一回到以前的环境，很难摆脱其他吸毒者的影响。

阅读上面资料，分析说明吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害？

2.面对一些危险情境时，你要根据实际情况，果断或委婉地拒绝，以摆脱困境。请结合下面情境，续写你的对策。

情境1?放学路上，同学递给你一支烟，笑着对你说：“抽一支吧，反正老师也看不见”

你应该（????????