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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及参考答案【典型题】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及参考答案【典型题】.docx

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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小组讨论的时候,有同学正在发言,我们应该(??)。

A.面无表情

B.左顾右盼

C.认真倾听

2.学校要举办关于禁毒的法治宣传板报。下列哪一则宣传语最合适?(??)

A.拒绝毒品,远离危险

B.小脚不乱跑,小草微微笑

C.做文明观众,树赛场新风

3.课后的生活很精彩,可以选择的课余生活太多了,我们应该(??)。

A.只选择一样最适合自己,别的不关注

B.都了解一下,最后选择一项自己最喜欢的

C.每一样都选择,面面俱到

4.在与同学相处的过程中,我们应该(??)。

A.多交流,多沟通

B.为了避免发生矛盾,少说话

C.无论事情大小,都交给老师处理

5.下列关于课余生活正确的选择是(??)。

A.玩电子游戏

B.参加踢毽子活动

C.和爸妈一起斗地主

6.下列(??)是未成年人不适宜出入的场所。

A.酒吧、网吧、歌厅??

B.图书馆、阅览室、运动场??

C.科技馆、博物馆、少年宫

二.填空题(共6题,共24分)

1.面对丰富多彩的(???),我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动脑筋,合理选择。

2.选择课余生活时,既要注重(???),又要注重(???),让课余生活促进我们健康成长。

3.起初,我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是,它(?????)、(?????)?。

4.同学之间产生分歧时,我们应该(???)对待,用(???)的态度去解决问题。

5.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的(???)、还能诱发(???),甚至导致违法犯罪。

6.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的(???)。注意(???),尊重他人,遵守(???),这些都是基本要求。

三.判断题(共6题,共12分)

1.五年级学生选择课余生活应该完全由爸妈做决定。(??)

2.喝一点酒没关系,小学生可以尝试一下。(??)

3.发现亲人或朋友有吸毒行为,我们要主动上报公安机关。(??)

4.青少年吸烟喝酒会影响自己的身体健康。(??)

5.放学路上,小军递我一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不到。”我也是这么认为的。(??)

6.学校应当将禁毒知识纳入教育、教学内容,对学生进行禁毒宣传教育。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.我会连。

2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野,提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

五.填表题(共1题,共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题,共28分)

1.表达的方法有哪些?

2.暑假的时候,妈妈给洋洋报了舞蹈和音乐两个课外兴趣班。妈妈认为,女孩子学习舞蹈和音乐,不但塑造形体,也显得文雅。可洋洋最喜欢的却是足球,非要参加足球训练的活动。

(1)你是如何选择课余生活的?

(2)洋洋该怎么办?请你给她提出一些合理的建议。

3.在学校里,你和同学发生意见分歧时,你会怎么处理?分享一下你的解决办法。

4.“换位三部曲”都有哪些?

5.选择你最喜欢的一项课余活动,说说这项活动给你带来了哪些收获?

七.辨析题(共2题,共11分)

1.有同学说,他对电子游戏感兴趣,玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择?

2.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?

八.综合题(共2题,共15分)

1.在放学的路上,小明同学送给小亮同学一支烟,说:“抽一只吧,反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。

问题:你认为小亮同学做得对吗?如果你是小亮,应该怎么做?理由是什么?

2.下而是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害?

(1)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。(???)(???)

(2)喝酒能促进血液循环,活跃气氛。(???)(???)

(3)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。(???)(???)

(4)二手烟会危害别人的健康。(???)(???)

(5)饮酒与200余种疾病和伤害有关。(???)(???)

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.课余生活

2.个人的兴趣和爱好;活动的意义和价值

3.有意义;有价值

4.理

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