六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷含完整答案（典优）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列（??）行为是尊重自己的表现？

A.缺乏社会公德

B.抄袭别人作业

C.打断别人说话

D.不随地吐痰

2.下列说法错误的是（??）。

A.破坏森林，易造成洪涝灾害

B.破坏森林，不易造成山体滑坡

C.保护森林，人人有责

3.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.某地区流行性肺炎

B.冰雹砸坏了农田庄稼

C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路

4.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的《中华人民共和国环境保护法》于（??）年1月1日起施行。

A.2012

B.2015

C.2016

5.每年的（??）是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

6.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表（??）。

A.一般

B.较重

C.特严重

D.严重

7.地球是（??）的星球。

A.蓝色

B.灰色

C.绿色

D.白色

8.地球上，有很多著名的山脉，其中海拔最高的山脉是（??）。

A.喜马拉雅山脉

B.安第斯山脉

C.阿尔卑斯山脉

D.昆仑山脉

9.下列不属于新能源的是（??）。

A.天然气、石油

B.太阳能、风能发电

C.地热、可燃冰、海浪发电

10.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（??）。

A.动物

B.人类

C.自然

二.填空题(共10题，共52分)

1.一旦遇到灾害发生，应（???）、随机应变，一切以（???）为重。

2.保护环境是我们每个人应尽的（???），让我们行动起来，让天更（???）、山更（???）、水更（???）。

3.16世纪以前，人们曾经认为（?????）是宇宙的中心，一批有识之士（?????）权威，（?????）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（?????）。

4.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

5.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（??）。

6.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越不堪重负。

7.（???）体现了对劳动和劳动成果的尊重，也是珍惜资源和爱护环境的表现。

8.2月2日是（???）；4月22日是（???）；6月5日是（???）。

9.循环经济包括产品的清洁生产、（???）和（???）。

10.一些地方有时会出现（?????）（?????）（?????）（?????）等自然灾害。这些自然灾害会给我们带来（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。（??）

2.地球上除了海洋就是山地。（??）

3.小学生不用理会自然灾害，因为那是大人的事。（??）

4.我们可以去宣传垃圾分类的好处，也可以在自己家里做好垃圾分类。（?）

5.如果地球资源枯竭了，我们还可以去火星上生存。（??）

6.台风多发于夏秋之间。（??）

7.近百年来，地球人口越来越少。（??）

8.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。（??）

9.山区山洪高发期，在山区露营，应该选择在山谷扎营。（??）

10.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共5题，共50分)

1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

2.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？

3.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。

4.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

5.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。

（1）你知道