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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.地震发生时,错误做法是(??)。
A.及时、有序撤离
B.护住头部
C.回家带走贵重财物
2.以下反映全球变暖问题的是(??)。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马逊热带雨林遭到破坏
D.在蔬菜棚里,温暖的环境让草莓提前成熟了
3.以下哪个不是清洁能源(?)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
4.下列不属于不可再生资源的是(??)。
A.风能
B.石油
C.煤炭
D.天然气
5.(??)会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。
A.垃圾清洁处理
B.植树造林
C.滥砍乱伐森林
D.退田还湖
6.下面对火星的环境描述不当的是哪个?(??)
A.在火星的早期,它与地球十分相似
B.火星表面的温度能达到27°,所以火星适宜人类居住
C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的,角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同
D.火星上凝固成冰的水只存在于两极
7.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。
A.种类多
B.时间长
C.分布广
8.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.风雹
C.低温冷冻
9.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
10.中国的祖先倡导(??)的思想,注重人与自然的和谐相融,给现代社会的发展提供了很好的借鉴。
A.勤劳节俭
B.与人为善
C.天人合一
二.填空题(共10题,共52分)
1.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是(???)。
2.近百年来,随着(???)和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。
3.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让(???)更蓝,(???)更绿,(???)更清。
4.除了(???)的原因外,人类在生产生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
5.一些地方有时会出现(?????)(?????)(?????)(?????)等自然灾害。这些自然灾害会给我们带来(?????)。
6.自然灾害不仅会造成(???)、(???)和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。
7.人类居住的地球,约71%的面积被(?????)覆盖。陆地仅占地球表面(?????)的,但却是人类(?????)的地方。
8.为了更有效地保护地球,实现(???),世界各国通过签订协定,制定法律等方式来限制人类对(???)的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
9.由于人类过度开采资源,无节制排放大量温室气体等,地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。
10.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。
三.判断题(共10题,共20分)
1.环境直接影响到我们的生存和发展。(??)
2.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。(??)
3.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。(??)
4.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(??)
5.我们可以利用高科技,创造出一个和地球类似的生活空间。(??)
6.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。(??)
7.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。(??)
8.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)
9.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。(??)
10.森林能够涵养水源,保持水土,减少滑坡,泥石流等自然灾害的发生。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共5题,共41分)
1.今年的早春二月,一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死,逆行而上,带给我们太多的感动。作为小学生的我们,在疫情期间怎样做,同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。
2.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?
3.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?
4.你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
5.据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而
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