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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
一年级数学期中考试总结
一年级数学期中考试总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和
教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以全面地、系统
地了解以往的学习和工作情况,让我们好好写一份总结吧。如何把总
结做到重点突出呢?以下是店铺整理的一年级数学期中考试总结,欢
迎阅读,希望大家能够喜欢。
一年级数学期中考试总结1
上学期期中考试已经结束,从卷面的内容上看,本次试题主要考
察学生的基础掌握得是不牢固,同时也考察学生的应变能力如何,为
了今后更好的完成教学任务,做到有的放矢,特做试卷分析如下:
第一题,直接写得数。
平时让孩子天天练口算,因此孩子基本上没有出错的,个别孩子
出错。
第二题,填一填
第一小题出错最多,要求画5个圆,分成不同的两堆。
部分孩子不懂要求,不知该干什么,出错;也有部分孩子分成2
和3,又分成3和2,导致出错。究其原因是平时没做过这种题型,因
此出错。
第二小题比较图形
孩子把()比()多,里面填了数字,没有填写图形,今后这类
题还要多练。
第三大题选一选
第1小题,要求把不同类的圈出来,有孩子只圈了茄子,漏掉了
胡萝卜,这与孩子的生活经验有关,对蔬菜和水果分得不是很清楚。
今后还要多练练。
第2题在最重的动物后面画对勾,在最轻的物体后面画圆圈。个
别同学不会比较,出错。
第四大题,看图写算式
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
第4题部分孩子观察不仔细,划去2个圆,当成了3个,出错了。
第5题部分孩子不明白题意,笼子里原来有5只小鸟,飞走了5
只,又飞来了2只,有些孩子不懂题意,列式错误。
第五大题:解决问题
解决问题存在问题最多,一班错了80题,二班错了67题,这一
个大题一班平均失分8.8分,二班平均失分7.3分,分析原因是:
本次解决问题出现的形式是图画信息和文字信息相结合,要求孩
子听讲仔细、观察仔细,还要会动脑思考,这对刚入学两个月的孩子
来说有点难度,孩子的思维能力还有欠缺,因此今后要注重孩子思维
能力的培养。
今后采取的措施:
1、重视学生平时上课听讲的训练,培养学生良好的学习习惯,使
学生会听、会看、会说、会记,力求使学生的马虎降到最低。
2、加强学生口算的训练,加强学生的口算教学和计算能力的教学,
计算尽量要做到仔细,不错数,平日要加强训练,力求使计算题失分
达到最低。
3、在平时的训练中,重点培养学生的思维能力、分析问题的能
力、解决问题的能力,使学生遇到能力题会灵活运用所学知识。
一年级数学期中考试总结2
期中考试结束了,我班总体上成绩不错,一年级数学期中考试总
结。在总结中发现,一年级的同学多数错在马虎和不认真审题上,在
期中考试前两个星期,我已经把各种题型集中起来练习和讲解,所以
这次考试都考得不错。期中考试相对来说题比较简单,老师批改也比
较松,但期末考试绝对不容忽视。这次考试的试卷题型我已经统计,
在学习比较弱的题型上要更加用心练习。在
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