六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷含答案（完整版）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

2.（??）被称为“世界第八大奇迹”。

A.长城

B.故宫

C.秦兵马俑

D.大足石刻

3.下列不属于大河流域早期文明的是（??）。

A.古中国文明

B.古印度文明

C.古罗马文明

D.古埃及文明

4.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（??）。

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

5.下列对早期文明表述不正确的一项是（??）。

A.古埃及文明发源于非洲东北部

B.甲骨文是美国人发现的

C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”

D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花

6.中国最古老的文字是（??）。

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

7.古埃及文明发源于（??）东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

8.在（??），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

9.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是（??）。

A.世界各地有不同的建筑，建筑仅仅是住所，与文化无关。

B.人们在长期的交往中形成的礼仪，也是多彩文化的重要组成部分。

C.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。

10.一直延续至今的文明是（???）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

二.填空题(共10题，共60分)

1.古印度人在（?????）、（?????）驯养动物，种植（?????）和（?????）。

2.（?????）是我国最大的剧种，至今已有（?????）多年的历史。

3.在各具特色的（???）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（???）就是其中的一个代表。

4.（???）的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。

5.古埃及文明发源于（???）。（???）自西南向北从这里流过。古埃及人利用（???）灌溉农田，栽种（???）、（???）和（???）等作物，把（???）变成了“粮仓”。

6.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和（???）的。

7.世界多个地区（???）的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

8.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（?????）的门槛。区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

9.在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的（???）而出现尴尬，甚至出现（???）。

10.（???）是古埃及文明的象征，在（???）沿岸有遗存近百处，它充分证明了古埃及人在（???）、（???）、（???）等方面所达到的高度。

三.判断题(共10题，共20分)

1.世界上最大的平原是亚马孙平原。（??）

2.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。（??）

3.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。（??）

4.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。（??）

5.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的帐篷里。（??）

6.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。（??）

7.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（??）

8.半坡人已经会种植水稻了，能够吃上大米了。（??）

9.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。（??）

10.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾、鞠躬。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.人类的早期文明都位于大河流域，请将古代文明与其发源地连起来。

五.简答题(共5题，共44分)

1.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

（1）图一：

（2）图二：

（3）图三：

2.请你说说，文化遗产的作用是什么？

3.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

4.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？

5.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义?

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来