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六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷含答案解析.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷含答案解析.docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.古埃及的文字是(??)。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

2.下列不属于亚非四大文明古国的国家是(??)。

A.古罗马

B.古埃及

C.古中国

3.下列哪项是古埃及文明的象征?(??)

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

4.我国商代晚期的都城是(??)。

A.长安

B.开封

C.洛阳

D.殷墟

5.下列不属于农谚的是(??)

A.清明前后,种瓜点豆

B.立夏三天遍地锄

C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟

D.瑞雪兆丰年

6.国际奥委会五环旗中黄色代表的是(?)。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

7.中华文明的重要发祥地包括(??)。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

8.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。

A.撒哈拉沙漠

B.东非高原

C.刚果盆地

D.亚马孙平原

9.奥林匹克运动会起源于(??)。

A.古埃及

B.古印度

C.古希腊

D.古巴比伦

10.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近(??)处。

A.十

B.百

C.千

二.填空题(共10题,共50分)

1.(?????),是人类和谐的相处的金钥匙;(?????),不仅为别人,受益的也是我们自己。(?????)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(?????),带来温馨。

2.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(???),有低洼的(???),有宽广的(???),有低平的(???)。

3.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(?????)的门槛。区域文明的(?????)、(?????)和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。

4.(?????)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。

5.古代文明的遗迹是我们了解过去的(?????),也是人类共同的精神、(?????),需要我们去珍惜、(?????)。

6.世界多个地区(???)的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

7.区域文明的(?????)、(?????)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。(?????)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(?????)。

8.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和借鉴的。

9.(???)是许多国家人们见面时最常见的礼节。

10.19世纪中叶,(???)提出“进化论”。

三.判断题(共10题,共20分)

1.殷墟是中国夏朝晚期的都城。(??)

2.在非洲草原上,人们住在拆卸方便的蒙古包里。(??)

3.世界上最大的平原是亚马孙平原。(??)

4.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。(??)

5.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。(??)

6.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)

7.金字塔是古埃及人民的象征。(??)

8.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在,延续至今的。(??)

9.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。(??)

10.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞???????夏威夷

草裙舞???????苏格兰

探戈、桑巴?????中国西南地区

模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲

五.简答题(共5题,共30分)

1.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

2.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?

3.下图人物是谁?请你讲一讲他的故事。

4.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?

5.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的?

六.材料题(共1题,共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?

七.综合题(共1题,共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中

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