2025年7月电大本科《幼儿园课程与活动设计》期末考试试题及答案.pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

2025年7月电大本科《幼儿园课程与活

动设计》期末考试试题及答案

·······2025

课程代码：

适用专业及学历层次：学前教育；本科

考试：形考（纸考、比例50%）；终考：（纸考、比例

50%）

一、单项选择题

1．课程的核心问题是(A)。

A．课程的价值取向B．课程内容

C．课程目标D．课程计划

2．以下不属于幼儿园课程基础学科的有(D)。

A．心理学B．社会学

C．哲学D．教育学

3．不属于我国对幼儿园课程典型定义的是课程是(D)。

A．教学科目B．教育活动

C．研究经验D．交互活动

4．以精神分析学说为理论基础的课程方案是(D)。

A．High/Scope课程B．瑞吉欧教育体系

C．算术和阅读直接教学系统D．斑克街早期教育方案

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

5．课程是以实现幼儿在身材、认知、情感、个性和社会

性等方面的全面、和谐发展为目标，这表明幼儿园课程具有

(B)。

A．个体适宜性B．整体性

C．实践性D．标准化

6．幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型，大致可以分

为(A)。

A．分离式、插入式和整合式B．分离式和整合式

C．插入式和整合式D．分离式和插入式

7．在幼儿园所举行的各类教育举动中，(C)。

A．多是纯游戏举动

B．多是非游戏活动

C．多是游戏活动和教学活动不同程度的结合

D．多是纯教学活动

8．将幼儿园教育举动内容看作是教师教学的材料的取向，

(C)。

A．强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构

1

B．会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的

活动，让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现

君子忧道不忧贫。——孔丘

C．关注的是教材和教师的教学，特别是学科知识和技能

的传递

D．强调教育活动与社会生活的联系，强调幼儿在研究中

的主动性

9．幼儿园语言教育的内容不包括(D)。

A．词汇B．口语表达

C．讲述与朗诵儿童文学作品D．书写

10．彼此渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育举动

的优点是(A)。

A．减少儿童活动转换的困难

B．使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念

C．使各领域形成平行关系，容易使不同领域之间达成平

衡

D．使教育举动的设计简单化并具有较强的可操作性

二、判断对错题

11．“课程即研究者所获得的经验”这种课程定义的凸起特

点是把学生的直接经验置于课程的中心位置。(对)

12.根据XXX的最近发展区理论，幼儿园课程的设计和实

施应该低于儿童的最近发展区。(错)

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》