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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列被称为“母亲河”的是(??)。
A.长江
B.淮河
C.滦河
2.在学校时,大家都喜欢吃棒冰,没人看见时,应该(??)。
A.把纸随便扔在地上
B.没有人看见时才扔掉纸
C.应该扔进垃圾桶
3.在泰国,人们的见面礼仪是(??)。
A.握手
B.合十
C.贴面
D.拥抱
4.(??)被称为母亲河,是中华文明的发祥地。
A.珠江和金沙江
B.黄河和长江
C.岷江和汉江
5.中华文明的重要发祥地包括(??)。
①长江流域?
②黄河流域?
③黑龙江流域?
④珠江流域
A.②④????B.②③????C.①②????D.①④
6.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(??)。
A.告诉他们这是不文明的行为
B.你坐,我也坐
C.去告诉老师
7.在(??),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.美国
B.泰国
C.日本
D.俄罗斯
8.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装,这与当地的(??)有关。
A.自然环境
B.生活方式
C.生产方式
D.以上全是
9.泰国的见面礼仪是(??)。
A.双手合十
B.握手
C.贴面礼
10.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏(??)。
A.特别生气,坚决不给
B.应该尊重当地的习俗
C.拉着爸爸妈妈就走了
二.填空题(共10题,共40分)
1.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(?????)。来自不同国家的人们有时会因为(?????)对方的文化而出现尴尬,甚至出现(?????)和(?????)?。
2.文化交融有助于不同文化(???),(???)。
3.(???)是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,共有282条。
4.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。
5.(???)、(???)是中华文明的重要发祥地。
6.(?????)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,也是不同国家、不同(?????)、不同(?????)的反映。
7.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???),而是相互(???)。
8.关系比较亲近的(?????)打招呼的方式是向前行(?????)。
9.古埃及文明发源于(???)。
10.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
三.判断题(共10题,共20分)
1.卢浮宫是美国的特色建筑。(??)
2.金字塔是埃及古代文明的象征。(??)
3.一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。(??)
4.古代波斯帝国的宫殿始建于公元前5世纪。(??)
5.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
6.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。(??)
7.早期的文明都大同小异,没有各自的特色。(??)
8.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。(??)
9.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(??)
10.殷墟是商代晚期的都城遗址。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.各地不同风格的舞蹈连一连。
凯利舞???????夏威夷
草裙舞???????苏格兰
探戈、桑巴?????中国西南地区
模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲
五.简答题(共5题,共38分)
1.作为一名小学生,我们应该怎样和不同文明的人相处?
2.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?
3.你怎样认识世界的文化遗产?
4.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?
???
(??)(??)(??)(??)
5.文明古国创造的灿烂文化有何意义?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)
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