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教诲处范文之中学教务处教学工作计划

我校教学工作将以学校新学年的工作思路为核心，进一步贯彻落实上级主管部门对学校教育教学工作的指示精神。以加强学科建立为重点，以教研活动为载体，以课堂教学为主阵地，全方位、多方式扎实搞好培训、教学、教研三大板块的治理。

指导思想：全面贯彻党的教育方针，全面施行素养教育，接着深化学习、研究和实践教育教学理论，转变老师教育观念，充分调动老师教学的积极性，尊重每一个体的智慧和制造成果，着眼于学生的全面开展和终生开展，为老师提供一个和谐、公正、公平的才情施展环境，为学生铺设一条越走越宽的心身健康大道。努力实现把九资河中学办为家长满意、人民放心、上级确信的农村中学。

一、树立五种认识，优化教学环境一要树立平安认识。“平安”事关学校工作的大局，是全校所有工作的重中之重，贯穿于学校工作的一直。安排任何工作、筹划任何活动都要把平安想在先，要有平安预案，最大限度地消除平安隐患。

二要树立质量认识。工资制度改革后学校所担负的社会责任更透明，因而质量是学校谋求再开展、获得社会认同的关键，也是加强老师职业本位感的需要。人人心中必须结实树立起质量认识，努力在构建高效、精品课堂上下气力，向课堂要质量，向治理要质量。

三要树立目的认识。本学期，教务处将依照各年级实际，确立分级目的，九年级完成中考各项指标任务，确保1人上黄高。平均成绩不得低于09届毕业分数379分，全县中考综合排名在09届的根底上上升一个名次；八年级稳固优秀率，作好过渡衔接，尽量减少落伍学生；七年级抓好养成教育，培养学生良好的学习适应。在教学成绩上全镇统考力保第一名，不得最后两名。

四要树立团队认识。凝聚产生力量，团结诞生希望。各老师必须清醒认识到团结协作、和睦共事的严重作用和深远意义。要自觉搞好班主任与班主任之间、班任与科任之间、班任与教务处、政教处、总务处、团委等部门之间的团结协作；特别是校级领导要扶持年轻老师，不能轻易否认年轻老师，大胆运用他们的长处，包容他们的缺乏，用开展的目光看咨询题，协助他们尽快成长。全体老师要明确“分工不分家，万众一心团结一心”的道理，以大局为重，共创一个有战斗力、有凝聚力的团队。

五要树立科研认识。实在抓好各级课题的实践与研究，以科研促教研，引领老师专业化成长。将校本研训干实，真正为课堂教学效劳、为老师的专业开展效劳。

二、突出三大重点，整合教育资源1、突出老师队伍建立的核心肠位老师的业务素养和师德建立是老师队伍建立的两个重要方面，本学期队伍建立的重点是关注老师的职业情绪和职业情感；老师教育教学做到语言、行为标准，与学生和家长沟通时加强艺术性，防止“软暴力”现象的出现，展示我校老师的良好形象。同时强化老师们的主人翁的认识和学校本位感，每一位老师都是学校开展不可估量的财富，要听取他们的心声、尊重他们的情感，让他们心情愉悦的、毫无顾忌的将本人的智慧与汗水挥洒在这片热土上。

2、突出教研教改的重心肠位依照教育局文件要求，本学期加大学科组建的力度。我校历年来被评为全县教科研先进单位。2009年在上级的确信之下荣获全市“教科研基地”荣誉称号。在新情势下要确保优势并发扬。

（1）健全教研网络，组建教研机构。一是建立以教务校长为第一责任人的学科建立工作机制，校长亲身抓学科建立；校级领导要深化重点学科，指导学科建立；二是建立学科组网站，加强学习与研究；三是组建年级同科老师备课组，加强学法与学情研究；四是成立以班主任为龙头的班级、学科结合教研组，搞好班内学科间的联络与研究（九年级尤为重要）。

（2）加强理论学习，提高学科实力。接着深化学习、研究、实践新课程标准。以教研组为单位，坚持每周一次组内老师业务学习。围绕各学科新课程标准、主题教研、集体备课、个人教学心得交流、等具有我校特色的校本研训进展研究与实践，通过提高每个老师专业素养和业务水平，提升整个教研组的竞争力和妨碍力。特别是对本学科课程标准要吃透、拿准。各教研组要依照罗田县教育局关于“优化课堂，提高课效”的精神结合我校今春实际情况制定教研工作计划。为充实我们的学习内容，拓展大家的专业眼界，本学期教务处为各教研组征订了1~2份专业杂志（生化的《科学课》找不到代码没订，体综参考不到适宜的没订，周正、顺林两组长会同组员研究后可补订）。杂志的科学使用教研组长灵敏安排。为标准治理按以下方法：每期杂志由图书治理员沈玉燕传发给周学斌校长后由周校长交给教研组长治理并签字，学期完毕后罗青峰凭签字手续逐组逐本收取。如遗失、破损2倍赔赏，教务处只认教研组长。

（3）依照年级特点，加强教学研究。初一年级加强学法指导，引领健康成长，重在养成教育、培养学习兴趣上下功夫；初二稳步推进，立足全体，防止分化；初三年级要立足开展抓中间、促两头，做好复习课的研究，强力医治偏向科，打