六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷完美版.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.瓦特发明了（??），从此人类进入了工业社会。

A.电

B.蒸汽机

C.汽车

2.下列图片是高山景观的是（??）。

A.?

B.

C.?

3.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

4.合手礼是（???）的传统见面礼仪。

A.欧洲国家

B.印度

C.泰国

D.阿拉伯国家

5.汉字字体先后出现的顺序是（?）。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书

B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书

C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

6.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（???）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

7.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（??）。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

8.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

9.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（??）。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

10.我们出国旅游时，除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的（??）。

A.风俗文化

B.交通状况

C.人口数量

D.经济状况

二.填空题(共10题，共68分)

1.区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。（?????）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（?????）。

2.远古先民在（???）生活中逐渐学会培养（???），在（???）生活中学会了（???）。

3.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（???）。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

4.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的（?????）和欧洲的（?????）。

5.关系比较亲近的（?????）打招呼的方式是向前行（?????）。

6.人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是（???）和（???）的。

7.世界上还有许多令人叹为观止的（?????），这些（?????）是世界人民的（?????），更是人类文明的（?????），它们见证着（?????）的聪明才智，展现着（?????）的辉煌历史。

8.在（?????）时代，世界各国间的（?????）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（?????）而出现尴尬，甚至出现（?????）。对此，我们首先要（?????），学会（?????）。

9.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的（???）。

10.远古先民经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革。（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

三.判断题(共10题，共20分)

1.各种文化应该相互尊重。（??）

2.西方文化比中国文化更胜一筹。（??）

3.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。（??）

4.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（??）

5.殷墟位于中国历史文化名城——沈阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城，距今已有3300多年的历史。（??）

6.礼仪也是文化的重要组成部分。（??）

7.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（???）

8.《中华大字典》是迄今为止已知的世界上第一部比较完整的成文法典，共有282条。（??）

9.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（??）

10.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共5题，共40分)

1.北极地区的自然景观是怎样的？

2.在人类早期创造的文明中，有哪些令人惊叹的灿烂文化？

3.对待不同的文化现象应有什么态度？（面对文化差异，我们应该持什么态度？）

4.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

??

图一?（??）?图二?（??）??图三?（??）

5.文明古国创造的灿烂文化有何意义？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽