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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉漠拉比法典”。
A.古希腊
B.古埃及
C.古巴比伦
2.下列不属于大河流域早期文明的是(??)。
A.古中国文明
B.古印度文明
C.古罗马文明
D.古埃及文明
3.(??)是许多国家人们见面时最常见的礼节。
A.握手
B.拥抱
C.鞠躬
4.人类古代文明成就辉煌,以下不同文明之间的关系表述正确的是(???)。
A.相互学习借鉴
B.完全孤立存在
C.完全可以替换
5.古埃及文明的象征是(??)。
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.万里长城
6.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是(?)。
A.草裙舞
B.孔雀舞
C.探戈
D.恰恰
7.中国人认为红色象征着喜庆、幸运,所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服;西方人则认为红色代表冲动、动乱,所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出(???)。
A.西方人的审美观是错误的
B.中国人的观点是落后的
C.不同国度的人们习俗是不同的
8.下列对礼仪的认识正确的是(??)。
①礼仪是人们在长期交往中形成的
②礼仪是约定俗成的
③不同的文化就会有不同的礼仪
A.①②③????B.①③????C.②③
9.下列图片属于中国舞蹈的是(??)。
A.?
B.?
C.
10.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(??)。
A.告诉他们这是不文明的行为
B.你坐,我也坐
C.去告诉老师
二.填空题(共10题,共36分)
1.(???)是许多国家人们见面时最常见的礼节。
2.(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,两河流域是中华文明的发样地。
3.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???),区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。
4.(???)的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。
5.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(?????),而是相互(?????)。
6.古埃及文明发源于(???)。
7.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和(???)的人民。(???)是我国最重要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(???)。
8.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物,把尼罗河流域建成了(???)。
9.(???)、(???)、(???)、(???)并称为“世界四大文明古国”。
10.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。
三.判断题(共10题,共20分)
1.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)
2.当前我们的生活与科技紧密相连。(??)
3.郁金香是英国的国花。(??)
4.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。(??)
5.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。(??)
6.《史记》是我国第一部纪传体通史,它的作者是司马迁。(??)
7.科技的发展只会给人类带来福利。(??)
8.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(??)
9.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。(??)
10.不同的国家之间可以友好相处,完全不会产生冲突。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.早期文明区域的文字。(连一连)
中国???????象形文字
古巴比伦?????楔形文字
古埃及??????甲骨文
五.简答题(共5题,共34分)
1.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)
2.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观,简单介绍一下。
①地理位置:(??)。
②特点:(??)。
③赞美这一景观的是古诗词;(??)。
3.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?
4.我们如何尊重文化的多样性?
5.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》?
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