用《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》优秀课件.pptVIP

1“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。”——屈原《离骚》2三读诗歌感知意象3象征着人格的美好与芳洁芙蓉与薜荔：敌对势力的迫害和打击。路途遥远，音信难通，归梦难成，愁肠百结。岭树遮目、江流迂曲：010203惊风、密雨：全诗先从“登柳州城楼”写起。首句“城上高楼”，于“楼”前着一“高”字，所见愈远。作者长途跋涉，好不容易才到柳州，却急不可耐地登上高处，为的是要遥望战友们的贬所，抒发难于明言的情意。“接大荒”之“接”字，是说城上高楼与大荒相接，楼上人眼中所见。于是感物起兴，“海天愁思正茫茫”一句，即由此喷涌而出，展现在诗人眼前的是辽阔而荒凉的空间，望到极处，海天相连。而自己的茫茫“愁思”，也就充溢于辽阔无边的空间。这么辽阔的境界和这么深广的情意，作者写入了这第一联,为以下的逐层抒写展开了宏大的画卷。第二联运用比兴的手法写了登楼所见的风急雨骤的景象（近景），用芙蓉与薜荔，正象征着诗人人格的美好与芳洁。芙蓉出水，何碍于风，而惊风仍要乱飐；薜荔覆墙，雨本难侵，而密雨偏要斜侵。怎能不使诗人产生联想，愁思弥漫呢！足见诗人于客观事物中又投射了自己的情感。将自己的哀情融入了对景的描写之中，情景交融。第三联写远景。自己目前已处于这样的情境之中，好友们的处境又是如何呢？于是心驰远方，目光也随之移向漳、汀、封、连四州。“岭树”、“江流”两句，同写遥望，却一仰一俯，视野各异。仰观则重岭密林、遮断千里之目；俯察则江流曲折，有似九回之肠。景中寓情，愁思无限。从字面上看，以“江流曲似九回肠”对“岭树重遮千里目。而从意义上看，上实下虚，前因后果。旧知反馈1.莫衷一是：不能得出一致的结论。注意：主语不能是一个人2.鼎力相助：大力帮助,表示请托或感谢。注意：敬辞。只能用于对方或者他人，不能用于自己。形容歌声婉转优美或文字流畅明快。珠圆玉润：错误错误例句“珠圆玉润的青花瓷”形容乐器声或歌声高亢嘹亮。例句“发表议论穿云裂石”4.穿云裂石：01战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。5.《燕歌行》中用对比手法写出将领阵前贪图享乐的句子：02柳宗元登柳州城楼寄漳汀封连四州知人论世,了解写作背景,掌握基本的文化常识。01疏通文意,掌握手法。02把握作者的思想感情。03学习目标柳宗元唐代文学家，唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河东，后迁长安，世称柳河东。因官至柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳。柳宗元少有才名，早有大志。文章辞采华丽。21岁中进士，积极参与王叔文集团政治革新。革新失败，被贬为永州（今湖南零陵）司马。后又贬为柳州（今属广西）刺史。被贬期间，南方人士颇有向他求学问业者。01知人论世02公元805年，唐德宗死，太子唐顺宗即位，改元永贞，重用王叔文、柳宗元等革新派人物，但由于保守势力的反扑，仅五个月，“永贞革新”就遭到残酷镇压。王叔文、王伾被贬斥而死，革新派的主要成员柳宗元、刘禹锡等八人分别谪降为远州司马。这就是历史上所说的“二王八司马”事件。直到唐宪宗元和十年（815）年初，柳宗元与韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡等五人才奉诏进京。但当他们赶到长安时，朝廷又改变主意，竟把他们分别贬到更荒远的柳州、漳州、汀州、封州和连州为刺史。这首七律，就是柳宗元初到柳州之时写的。12时代背景登柳州城楼寄漳汀封连四州登柳州城楼：既交待了事情，已含触景生情，伤高怀远之意。寄:诗人眼望苍茫天地间，百感交集，寄关切之情于同被贬谪的漳、汀、封、连四州。

学生齐读登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史1柳宗元2城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。3惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。4岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。5共来百越文身地，犹自音书滞一乡！6小组讨论,品读诗歌1.点明首联重点字词并翻译全句。2.首联哪一个字定下了全诗的情感基调？有何修辞手法？所写的景有什么特点？3.翻译颔联,“风”“飐”“雨”“侵”各有什么特点？（找定语）4.诗人登楼所见,景物甚多,可是,诗人为什么写到荷花和薜荔被吹打的情景？用了什么手法？表现什么情感？5.6.7.8.9.整体感知，全诗的写景顺序是什么？句意：柳州城上的高楼，连接着极远的地方，愁思正如海天一般茫茫无边。1明确：接：连接,目见,看到。大荒：泛指荒僻的边远地区。2一、城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。此联哪一个字定下了全诗的情感基调？有何修辞手法？所写的景有什么特点？特点：荒凉、辽阔明确：“海天愁思正茫茫”中的“愁”字。“茫茫”一词写喻体“海天”之宽广无边，二写愁思如海深广无边。比喻12一、城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。我望著海角和天涯，心