2022教科版一年级上册科学期末测试卷（夺冠）.docxVIP

2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在观察校园里植物的活动中不会用到（?）。

A.????B.????C.?

2.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？?（???）

A.??????B.??????C.

3.下面哪幅图表示的是“一拃”？（??）

A.??????B.??????C.??????D.

4.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

5.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

6.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

7.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

8.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

9.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（???）

A.????B.???C.

10.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

二.填空题(共10题，共42分)

1.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

2.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

3.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

4.植物可以（???）我们的环境。

5.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

6.共同的（???）是公平比较的基础。

7.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

8.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

9.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

10.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

三.判断题(共10题，共20分)

1.预测是测量之后要做的一步。（?）

2.到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。（??）

3.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

4.每次测量只测一次就可以。（?）

5.植物是不会生病的。（??）

6.向日葵没有果实。（??）

7.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。（??）

8.所有植物都可以制作成中药材。（??）

9.植物生长需要光合作用。（??）

10.测量时要按照一定的方法进行。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

2.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.简答题(共5题，共25分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

六.综合题(共3题，共17分)

1.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

2.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

3.下面这几种测量工具你认识吗？选择正确的名字填一填（填字母即可）。

A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺

1.名称（???）；2.名称（???）

3.名称（???）；4.名称（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.D

4.A

5.B

6.B

7.C

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.水；过滤；蒸发

2.纸带

3.手臂；脚；手掌

4.美化

5.片；柄

6.起始线

7.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

8.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远