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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.请找出不是同一类的树叶。(??)
A.????B.????C.?
2.下面可以用自制纸带直接来测量的是(?)。
A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度
3.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。(???)
A.?????B.?????C.
4.柳树的叶子像(??)。
A.扇子????B.手掌?????C.眉毛
5.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?(??)
A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶
6.银杏叶像(??)。
A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子
7.给下列测量步骤排序正确的是(?)。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①
8.观察一棵植物,发现植物的(??)长在土里。
A.根????B.茎????C.叶
9.给下列测量步骤排序(??)。
(1)数一数一共几拃
(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)
(3)在相连处画线做记号
(4)从桌角开始
A.(4)(2)(3)(1)????B.(2)(3)(4)(1)????C.(1)(2)(3)(4)
10.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。
A.颜色?????B.大小????C.形状
二.填空题(共10题,共48分)
1.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
2.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
3.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
4.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
5.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
6.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
7.我们生活中常见的尺子的名称。
8.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
9.在用物体测量时,要注意(???)相连。
10.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物都是绿色的。(??)
2.塑料花是有生命的。(??)
3.下列同学的做法正确吗?(?)
4.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。(?)
5.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。(??)
6.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是一样的。(??)
7.塑料花不是植物。(?)
8.测量纸带是世界通用的测量工具。(??)
9.测量物体时,一个物体只测量一次就可以了。(??)
10.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连一连。
2.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。
五.简答题(共5题,共24分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.塑料花是植物吗?为什么?
六.综合题(共3题,共22分)
1.我会用尺子测量,并把结果记录下来。
橡皮长(???)厘米
桌子高(???)厘米
书宽(???)厘米
2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。
(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)
(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。
(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。
3.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.AB
4.C
5.A
6.D
7.B
8.A
9.A
10.C
二.填空题
1.阳光;空气;水
2.大拇指;中指
3.柳树
4.山;水;花;鸟
5.空气;膨胀
6.卷尺
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