2022教科版一年级上册科学期末测试卷及参考答案一套.docxVIP

2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在观察植物时，不会用到的工具是（??）。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

2.制作纸带时不会用到（??）。

A.?????????B.?????????C.

3.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长，（??）的说法是不正确的。

A.莹莹说：“要长期坚持观察”?????

B.阿星说：“只需要观察，不用记录”????

C.小金说：“要边观察边记录”?

4.到校园里观察和认识植物,要及时进行（?）。

A.采摘????B.拔下来????C.记录

5.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

6.下边的树叶是属于植物（??）的。

A.?????B.?????C.?

7.不是同一类树叶的为（??）。

A.?????????B.?????????C.

8.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

9.选择小立方体做标准物的原因不包括（?）。

A.每边一样长，方便使用

B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体，会降低测量的速度

10.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

二.填空题(共10题，共58分)

1.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

2.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

3.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

4.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

5.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

6.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

7.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

8.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

9.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

10.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。（??）

2.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。（??）

3.植物都是在春天生长的。（??）

4.叶子都是绿色的。（??）

5.松树是植物。（??）

6.植物不一定是活的。（??）

7.月季的生长需要阳光。（?）

8.比较距离时，只标出起点就可以。（??）

9.同一种植物的叶的形状基本相同。（??）

10.比较距离时，起点必须在一条线上。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

2.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.简答题(共5题，共25分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.塑料花是植物吗？为什么？

六.综合题(共3题，共15分)

1.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

2.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。

（???）（???）（???）（???）（???）

3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.B

6.C

7.C

8.C

9.D

10.A

二.填空题

1.大拇指；中指

2.大拇指；中指

3.空气；膨胀

4.看；闻；摸

5.近距离观察；闻一闻；摸一摸

6.（1）提高速度?（2）方便