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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面(?)活动用不到尺子。
A.?????B.?????C.?
2.到校园里观察和认识植物,要及时进行(?)。
A.采摘????B.拔下来????C.记录
3.属于植物的是(??)。
A.????????B.????????C.
4.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(??)。
A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高
5.测量作业本的宽度,最合适的物体是(?)。
A.?????B.?????C.?
6.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。
A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体
7.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。
A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录
8.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(???)
?
A.1号?????????B.2号?????????C.3号
9.测量小桶一周的长度,可以用(???)来测量。
A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量
10.植物是(??)的。
A.多种多样?????B.仅有几种
二.填空题(共10题,共52分)
1.在括号中写出植物对应的名称。
2.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
3.共同的(???)是公平比较的基础。
4.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
5.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
6.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
7.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
8.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
9.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
10.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
三.判断题(共10题,共20分)
1.叶是植物的一部分。(??)
2.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)
3.同桌合作测量纸带的长度,要你一拃我一拃,依次测量。(?)
4.这两片树叶是同一种植物的。(?)
5.向日葵没有果实。(??)
6.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
7.叶子都是绿色的。(??)
8.植物会生长,也会死亡。(?)
9.判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。(??)
10.同一棵树的叶子,长得都没有差异。(?)
四.连线题(共2题,共6分)
1.
??钢卷尺?????????直尺???????软尺
2.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。
五.简答题(共5题,共25分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
六.综合题(共3题,共18分)
1.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。
排序:(???)
2.读图题。
(1)文具盒大约有(???)个小立方体长。
(2)数学教材大约有(???)个小立方体长。
3.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
(???)(???)(???)(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.A
6.B
7.B
8.B
9.B
10.A
二.填空题
1.叶;茎;根
2.实验
3.起始线
4.5;6
5.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
6.形状;颜色;轻重;软硬
7.形状;颜色;大小
8.杨树;小草;荷花等
9.0;相等;重复;数字
10.大拇指;中指
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果
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