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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要测量水桶的周长应选用(???)。
A.????????B.????????C.
2.柳树的叶子像(??)。
A.扇子????B.手掌?????C.眉毛
3.观察比较下图,合适的方法是(??)。
A.比较长短????B.比较高低????C.A和B
4.下面各图中,(?)是柳树的叶。
A.?????B.?????C.?
5.(??)是枫树的叶子。
A.???????B.?????C.
6.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。
A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①
二.填空题(共6题,共26分)
1.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
2.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
3.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
4.我们通过(???)来观察世界。
5.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
6.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
三.判断题(共6题,共12分)
1.对比尺子,纸带的优点是测量结果更标准,缺点是更容易坏。(?)
2.为了公平比较与准确测量,我们必须给每一次测量。(??)
3.塑料花不是植物。(?)
4.植物不会吃东西,所以植物没有生命。(??)
5.软尺可以用来测量腰围。(??)
6.测量单位的标准化,更方便人们互相交流。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
2.连线题。(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)
五.简答题(共5题,共24分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
六.综合题(共3题,共15分)
1.排序题。
回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。
①???????②?????③?????④
正确的制作过程,按顺序排列应是(???)。
2.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。
???①????②????③????④
(???)→(???)→(???)→(???)
3.比一比:从短到长依次排起来。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.(1)起点;(2)终点
2.(1)提高速度?(2)方便计数
3.卷尺;直尺;软尺
4.眼睛
5.大拇指;中指
6.水;过滤;蒸发
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.简答题
1.使用标准工具进行长度的测量。
2.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
3.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
4.B;C
5.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
六.综合题
1.②①④③
2.④;②;①;③
3.1;3;2;5;4
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