2025年五年级下册语文书我和汉字的故事作文 .pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

五年级下册语文书我和汉字的故事作文

全文共5篇示例，供读者参考

五年级下册语文书我和汉字的故事作文篇1

我们的生活离不开汉字，因为我们几乎每天都要和汉字打交道。

汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。写作业时我们要用上它；

人与人沟通我们也需要它；看书时我们也要用到它。

我与汉字有些不解之缘。小时候，我比别人早一点接触汉字，在

我刚刚会说牙牙语时，就看过汉字，从广告肯德基、麦当劳、娃哈

哈……中，不仅看到了鲜嫩的食品，还看到了数字和汉字。我常常是一

边流着口水或者边看边咂嘴，还在一边看那些诱人的口味的广告。

上幼儿园时，我在那一本本识字书上，看到了一个个各不相同的

汉字，它们有的四四方方，有的却一边大一边小，有的像包上了一层

层棉袄，里一层外一层的……，真可爱！

上一年级时，我们又学到了很多不认识的汉字宝宝，我常常在睡

梦中梦见：一个个汉字宝宝手拉着手，把我围在中间，笑着对我说：

“欢迎来到汉字王国”，接着我们在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游

戏，可快活了。

上二年级时，学校写字比赛逐渐多起来，功课也比以前多了许多，

我们也逐渐长大长高了，写的字也由原来的“木头一般生硬、歪歪斜

斜”逐渐变成了鱼籽一般的密麻、漂亮。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

现在，我已是五年级的学生了，汉字经过自己的不停地练习，自

然是今非昔比了，这不，在这个学期，我们的语文课。还多了一项新

单元——综合汉字学习，在这一单元里，我们可以认识我国的汉字还

有很多很多漂亮的不同服装——隶书、行书、楷书、草书等，其中最

早的古董是甲骨文，听爸爸说，将来我们还要学习汉字的结构和创造

呢，从那儿我们可以知道每个汉字里面还真有不同的来头哩。

从此以后，我便认真学习，看清汉字，并在汉字的王国中遨游，

体验汉字带给我们生活的便利与启示。

五年级下册语文书我和汉字的故事作文篇2

说起我和汉字的故事，嗯，还真多！字谜，歇后语……哪个不跟汉

字有关？可是呀，我可经常把它们写错，我的“汉字朋友们”经常被

我写得“面目全非”。

汉字的种类可多了！象形、形声、指事、会意……。现在的我有了

上次的经历后，错别字已经远离我了。

记得上次发语文考卷，看到作文时我自己都吓了一跳。天啊！这

是怎么回事？我呆住了。眼前是这么一个场景：满满一页的作文纸上，

被圈圈画画，错别字可不是一两个！那一个个被圈出来的错别字五花

八门，它们仿佛一双双眼睛瞪着我，在嘲笑我的无能。

放学回家的路上下起了小雨，不会连老天也在讽刺我吧？想到这

里，我的脚步似乎又沉重了一些。

百学须先立志。——朱熹

回到家里，我再次拿出试卷订正错别字。瞧！好端端的“匆”字

被我硬生生地拿掉了一个点，变成了“勿”。“纸”字的底下毫不情

愿地被我加上一个点，变成了都不知怎么读的错别字。再来说说“汽”

吧，本来正常的“汽车”被我写成了“气车”，哎，这么多的错别字，

我什么时候才能改正呢？哎，有了！想到这里，我忽然想到可以访问

“度娘”呀！我赶紧打开“手机百度”去查找答案。

百度中告诉我，原来每个字都有自己的意思，而这个意思往往跟

字的写法是有关系的。比如“纸”字，纸是白的，所以不能加上一点，

不然不就有污点了吗？“汽车”又不是充了气的车，怎么能写成“气

车”呢？明白了这些，我就好似“拨开乌云见太阳”，心情开朗了许