2025年大学英语跨文化交际 chapter10 .pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

《大学英语跨文化交际》教案第十章

Chapter10InterculturalCommunicationCompetence

I.TeachingObjectives

Inthischapter,theteachershouldenablethestudentsto:

1.Understandinterculturalcommunicationcompetence.

2.Summarizethevariouscomponentsofinterculturalcompetence.

3.Distinguishthedimensionsofinterculturalcompetence.

4.Masterthestrategiesandskillsforimprovinginterculturalcompetence

II.Contents

1.Keywords

(1)Competentcommunication:Itisinteractionthatisperceivedaseffectiveinfulfillingcertain

rewardingobjectivesandisalsoappropriatetothecontextinwhichtheinteractionoccurs.（有能

力的交际：有能力的交际被视为能够有效完成预期交际目标同时适合于具体交际语境的交

际。）

(2)Interculturalcommunicationcompetence:Itreferstotheabilitytoaccomplisheffectiveand

appropriateinterculturalcommunicationbetweencommunicatorsofdifferentcultures.（跨文化

交际能力：跨文化交际能力是指一种在不同文化的交际者之间能够完成有效且得体的交际的

能力。）

(3)Interculturalcompetence:Itreferstotheabilitytobecomeeffectiveandappropriatein

interactingacrosscultures”.Itistheabilitytounderstandandadapttothetargetculturewithout

ignoringthenativeculture.Italsoreferstothesensitivitytoculturaldiversity.（跨文化能力：跨

文化能力是指在跨文化互动交际中能够变得得体有效的能力。它是种在不忽视自身文化的同

时能够理解和适应目标文化的能力，也是对文化多样性的一种敏感性）。

2.KeyPoints

1thedefinitionofinterculturalcommunicationcompetence.

()

2thevariouscomponentsofinterculturalcompetence.

()

3thedimensionsofinterculturalcompetence.

()

4thestrate