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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
体育老师学期教学计划5篇
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点,让自己做到清
清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。以下是小编整
理的体育老师学期教学计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
体育老师学期教学计划1
一、学生现状分析
所任教的学生年龄在15-16岁之间,处于青春发育的高峰期,身
体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强,女生趋于文
静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女
生积极参与体育锻炼的习惯。
二、指导思想
新的课程标准明确指出:
1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
2、激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。
3、重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学
生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。
4、充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每个学生都受益。
三、教学目标
1、积极参加课外体育活动,懂得科学的锻炼方法。
2、完成和基本掌握本年级选择项目中规定动作,了解所学运动
项目的简单规则。结合游戏和降低规则的比赛,提高技战术的运用能
力。用安全方法进行运动,发展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自
练和自我保健能力。
3、全面发展体能的基础上,通过多种联系继续发展灵敏、速度和
有氧耐力,知道营养需求及选择对健康的影响。根据自己的生理发育
特点,了解体育活动中应注意的事项。
4、正确评价自己的运动能力,了解身心之间的关系,逐步掌握设
置合适的体育学习目标方法,增强自尊与自信,在克服困难的学习中,
体验成功和活动的乐趣。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
5、增进同学间的交往,建立体育活动中的合作意识,指出体育活
动中的不道德行为,结合感兴趣的体育项目,多渠道搜集信息,并能
评说比赛和表演。
四、运动参与
1、积极参加课外体育活动,懂得体育的锻炼方法。
2、用安全方法进行运动,发展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学
自练和自我保健能力。
3、根据自己的生理发育特点,了解体育活动中应注意的事项。
五、教学内容
1、跑(50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米)。
2、田径跳(立定跳远)掷(投实心球)。
运动技能教学重点:以各项目技术为载体,发展跑的能力和有氧
耐力、弹跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲劳的能力。
3、足球(变向运球射门、脚法不限)篮球(行进间单手肩上投篮)排
球(垫球)。
教学重点:以篮球的基本技术为载体,发展学生的身体素质,提
高心肺功能,培养运动兴趣。
体育老师学期教学计划2
一、学生情况分析
学生来自不同的学校,身体素质和运动能力差别较大。对体育课
兴趣浓厚,喜欢体育活动,但部分学生的体质状况却较差;体育基础知
识较为贫乏,身体练习的方法也不太正确,终身体育的思想还有待于
进一步培养。所以在进行教学时尽量从基础知识入手、从最基本的运
动技术开始,培养学生正确的锻炼身体的方法,养成锻炼的习惯;使课
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