2025年体育教师岗位职责有哪些 .pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

体育教师岗位职责有哪些

体育教师岗位职责

一、体育教师应忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感，能够爱岗敬业，严

格遵守学校和体育部的各项规章制度，努力为学校体育工作贡献自己的力量。

二、熟悉并认真执行教学大纲、教学计划;认真备课，不断钻研教材、教法;积极参与

教改研讨、教法研究、教学文件学习、教学观摩等业务活动。

三、严格执行体育课教学常规。在严格要求和管理学生的同时，要能够以身作则，为

人师表，做到既教书又育人。

四、教学中要充分调动学生学习积极性，注重加强学生综合素质培养。

五、根据教学内容，合理安排教学方法和教学手段，使学生能够掌握体育的基本知识

和基本技术，为终身体育奠定基础。

六、要善于听取学生的意见，不断改进教学方法，提高教学质量。

七、应积极承担教学大纲、教学计划的编写和指导学生课外体育锻炼、运动队训练、

体育竞赛等任务;做好《学生体质健康标准》测试工作。

八、按时完成和上交教案、工作日志、成绩分析、听课记录、工作计划、工作总结等

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

教学文件;并保证各类教学文件的规范、整齐、内容详实。

九、要努力钻研业务，不断提高自己的业务水平和科研水平;积极参加教学改革和科

学研究。

十、加强组织纪律性，积极参加学校、体育部、教研室所组织的各项活动，不迟到、

不早退、不无故缺勤。

十一、关心集体，服从分配，勇挑重担，团结协作，为增强体育部的凝聚力和战斗力

积极做贡献。

十二、完成上级领导交办的其他工作和任务。

体育教师岗位职责

一、要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》

和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作计划和进度。并于课前按统一的

格式要求写好教案。(包括雨天)。

二、课前必须准备好器材、场地布置(体育课应在操场上上)，教师必须穿着运动服装

和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。

三、要以学生为主体，充分发挥教师在教学中的指导作用，改变再现式教学方法，使

学生不仅懂得怎样练习，而且懂得为什么样这样练习。每堂课安排一定量的自主活动，要

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

有要求，有质量，有组织，有反馈，让学生在完成共性要求练习的基础上，有个性发展的

机会，启发调动学生的主动性、积极性。

四、要充分利用上课时间，增加课的密度、容量和运动强度，合理安排生理负荷量。

注意区别对待冠心病、弱残学生。

五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容，并使体育课考核成绩的项目与达标一

致，做到课内外结合，与体锻达标结合。

六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。病假学生可根据其身体状

况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生，要注意以教育为主，不可让其留在教室内

自行活动。

七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能水平;定期组织学生

开展形式多样、丰富多彩的校运动会;组织学生参加市区各类运动会，争取好成绩。

体育教师岗位职责

一、认真学习小学体育教学大纲，明确教学中心任务、教材体系和体育教学要求，明

确体育教学方向。

二、订好学期教学计划、单元教学计划和课时计划，认真备课，开展教材、教法研

究。

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

三、以实际出发，因地制宜，充分利用设备，采取小型多样的形式，克服条件限制，