五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷精品（典优）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当自己与别人意见不一致时，应该（??）。

A.不尊重对方的意见

B.给对方建议，不听就别理他

C.认为自己的观点才是对的，坚持自己的观点

D.坦诚地向对方提出自己的见解，友好地与对方交流

2.下列说法正确的是（??）。

A.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动

B.我们对所有的课余生活都感兴趣

C.课余生活对我们来说没有意义，没有价值

3.针对“课余生活谁选择”的话题，你赞成谁的答案？（??）

A.我的年纪还小，我的课余生活还是让爸爸妈妈选择和决定吧

B.我已经是高年级的学生了，课余生活就应该我做主，这是我的权利，没必要听爸妈的

C.我对绘画很感兴趣，想参加校外的一个绘画班，当然，我首先要征询一下父母的意见

4.下列属于校外课余生活的是（??）。

A.学校开展的剪纸活动

B.学校开展的机器人制作活动

C.和同学一起参加社会公益活动

5.课间不应该做的事是（??）。

A.轻声走出教室

B.探讨习题

C.追逐打闹

6.关于毒品的危害，下列说法错误的的（??）。

A.吸毒可以预防感冒，可以减肥，长期吸毒可以提高人体的免疫力

B.吸毒会破坏家庭的幸福，吸毒者会被毒品控制

C.吸毒会败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来

D.吸毒会使吸毒者丧失生活热情，并染上多种疾病

二.填空题(共6题，共22分)

1.（???）是我们的权利，在这一过程中，我们需要听取（???）的意见，也要从自己的（???）出发，争取一些锻炼和成长的机会。

2.天时不如地利，（???????）。

3.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的（????）健康，还能诱发（????）行为，甚至导致违法犯罪。

4.与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互（???）。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方（???）的机会。

5.（???）会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。

6.我们年龄尚小，知识不足，（???）不强，生活经验欠缺，这些都会影响我们辨别（???）的能力。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我爱读书，它开阔了我的视野，提高了我的写作水平。（??）

2.我们小学生也有保护文物的义务。（??）

3.诚信是个人立身之本，和我们小学生无关。（?）

4.我们的课余生活不需要长辈监督。（??）

5.当与别人的意见有分歧时，自己应该说话声音大一些，证明自己是对的。（??）

6.我们生活在班级、学校、社区中，要保持自己的个性，不需要得到他人和群体的认同与接纳。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

2.与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共32分)

1.分享一种你最喜欢的课余生活。

2.怎样抵制不良诱惑对我们的侵害？

3.我们有什么好的办法来清楚的表达一件事情？

4.与同桌讨论一下：我们自主选择课余生活时，应该注意哪些？

5.课余生活中。我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。问:在图书馆或阅览室怎么做?外出游玩时怎么做?

七.辨析题(共2题，共11分)

1.小丽说：“放学后，我会先锻炼身体，再写作业。”你同意小丽的做法吗？说一说你是怎么安排课余生活的？

2.放学路上，王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗？如果你是张玉，应该怎样拒绝他？写出理由。

八.综合题(共2题，共13分)

1.下而是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害？

（1）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。（???）（???）

（2）喝酒能促进血液循环，活跃气氛。（???）（???）

（3）过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。（???）（???）

（4）二手烟会危害别人的健康。（???）（???）

（5）饮酒与200余种疾病和伤害有关。（???）（???）

2.资料：在课余时间，我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次，我带了一些