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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下说法正确的是(??)。
A.学校门口的小卖部里,什么都可以卖
B.严禁未成年人进入网吧
C.来学校只是读书,其他事不用管
2.在“沟通交流与我们的同学关系”的话题讨论中,你支持的观点是(??)。
A.同学之间有分歧时,如果我是对的,我就要当着大家的面指出别人的错误
B.谁反对我的意见,有机会我就反对他的意见
C.同学犯了错我不会当着全班同学的面指责他,毕竟人人都有自尊心
3.同学之间在交流某个问题中分歧时,下列选项哪种是正确的(??)。
A.强烈要求对方自己是对的
B.虚心向对方请教,共同查找问题根源
C.抱怨对方不合作,未想到他人持不同意见的原因
4.(??)才能够有效地化解矛盾,促进和谐。
A.不理不睬
B.真诚坦率
C.沉默不语
5.选择课余生活时,我们应该(??)。
A.只选自己喜欢做的事情
B.完全遵从父母的安排
C.结合自己的兴趣爱好,选择有意义的活动
6.远离烟酒,拒绝毒品,就是要我们远离第一支烟,第一口酒,第一次(??)。
A.口香糖???
B.槟榔???
C.毒
二.填空题(共6题,共26分)
1.合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动(???)、(???)与(???)互补,处理好(???)与(???)的关系。
2.尊重他人与自己的(???),也是尊重自己。
3.与人沟通,即使未能达成共识,也不要(???),我们可以结合具体问题进行讨论,给(???)充分解释的机会。
4.有不同看法时,只(???)的观点而不考虑他人,就容易产生矛盾和冲突,(???)对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。
5.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(???)意识。
6.(???)不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.现在的毒品甚至伪装成果汁、跳跳糖等。?(??)
2.我不赞同他的看法,所以我不想再听他继续说下去。(??)
3.为了很好的过好我们的课余生活,我们可以制定详细的计划,还可以请长辈监督。(??)
4.放学路上,小军递我一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不到。”我也是这么认为的。(??)
5.吸烟虽然有害健康,但是少量吸烟是可以的。(??)
6.健康文明的课余生活有利于家庭幸福和个人身心健康。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.我会连。
2.我会连。
田野中????享受旅途的愉快
读书中????倾听大自然的声音
摄影中????开阔了我的视野
实验中????发现身边美的事物
旅行中????感受科学的魅力
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共33分)
1.丰富的课余生活对我们的学习成长有哪些作用?
2.与人沟通的方法有哪些?
3.暑假的时候,妈妈给洋洋报了舞蹈和音乐两个课外兴趣班。妈妈认为,女孩子学习舞蹈和音乐,不但塑造形体,也显得文雅。可洋洋最喜欢的却是足球,非要参加足球训练的活动。
(1)你是如何选择课余生活的?
(2)洋洋该怎么办?请你给她提出一些合理的建议。
4.我们应该怎样倾听呢?
5.选择你最喜欢的一项课余活动,说说这项活动给你带来了哪些收获?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.放学路上,同学递给小强一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口,你认为小强做的对吗?为什么?
2.周丹和好朋友交谈时,她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗?写一写你的看法。
八.综合题(共2题,共20分)
1.下而是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害?
(1)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。(???)(???)
(2)喝酒能促进血液循环,活跃气氛。(???)(???)
(3)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。(???)(???)
(4)二手烟会危害别人的健康。(???)(???)
(5)饮酒与200余种疾病和伤害有关。(???)(???)
2.实践应用:结合下面的情境,如果是你会怎么做??
情境1放学路上,同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”
情境2同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.结合;室内活动
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