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文化认同在小学语文教育中的内涵探讨论文
摘要：本文旨在探讨文化认同在小学语文教育中的内涵及其重要性。通过分析文化认同的概念、价值以及小学语文教育中文化认同的培养策略，为我国小学语文教育提供理论依据和实践指导。
关键词：文化认同；小学语文教育；内涵探讨；培养策略
一、引言
（一）文化认同的概念与价值
1.文化认同的概念
文化认同是一个国家、一个民族的核心凝聚力，是指个体对自己所属文化群体的认同和归属感。在小学语文教育中，文化认同的培养具有重要意义。文化认同不仅包括对传统文化的认同，还包括对现代文化的接纳与传承。在这个过程中，语文教育肩负着传播文化、塑造价值观的重要任务。
2.文化认同的价值
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