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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.制作纸带时不会用到(???)。
A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表
2.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
3.要测量水桶的周长应选用(???)。
A.????????B.????????C.
4.用不同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
5.下面哪些特点不属于植物?(??)
A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气
6.在观察植物时,不会用到的工具是(??)。
A.记录夹????B.笔????C.望远镜
二.填空题(共6题,共20分)
1.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
2.共同的(???)是公平比较的基础。
3.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
4.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
5.植物可以(???)我们的环境。
6.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.塑料花是有生命的。(??)
2.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)
3.用纸带测量时,必需拉直纸带。(??)
4.测量需要知道起点、终点和长度。(??)
5.预测结果对活动一点作用都没有。(??)
6.所有植物都可以制作成中药材。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
2.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
五.简答题(共5题,共26分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
六.综合题(共3题,共25分)
1.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后,把手洗干净。
③观察结束之后,把叶子随手扔掉。
(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)
(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。
A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集
2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。
(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)
(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。
(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。
3.排序题。
回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将下面做法按顺序排列。
①把测量结果写在记录单上。
②用透明胶带将小立方体组合到一起。
③用组合后的小立方体进行测量。
④把10个小立方体依次摆好。
正确的测量过程,按顺序排列应是(???)。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.根;茎;叶
2.起始线
3.拇指;中指
4.柳树
5.美化
6.米;刻度尺
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.简答题
1.
2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
3.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
4.使用标准工具进行长度的测量。
5.准备土壤,浇水,晒太阳……
六.综合题
1.①②;③;B
2.不同;不同;2;1
3.④②③①
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