2025年六年级数学教研组工作计划6篇 .pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

六年级数学教研组工作计划6篇

六年级数学教研组工作计划1

1、课堂作业：教师在课堂上要尽量留出时间让学生做作业，规

范学生的书写，教师对学生的作业要及时批阅，及时鼓励，树立学生

的作业信心，调动学生做作业的积极性。作业的批改要当天完成，必

需用正楷字书写，每个学生的作业每周至少有一次鼓励性的评语。每

学期必需完成40次以上的课堂作业。

2、家庭作业：按教务处的规定布置回家作业。强调分层要求，

提高正确率。即：有些题目有些学生可以不做；凡要求做的题目必须

书写认真、解题正确，还要保护好作业本。家庭作业的批改要采用多

种形式完成。

3、数学周记：每学期16次，要求教师认真精选每次周记的主题，

让学生认真完成教师的详批不能少于三分之一。

4、基础训练：除了作为书面作业详细批阅以外，其余部分必需

借助学生全批全改。

5、实践作业：要根据教材内容、学生特点布置统一应用知识与

技能的内容，同时要指导学生用恰当的方式来表达实践作业的内容。

切忌用单纯的计算练习代替实践作业。

6、数学手抄报：继续探索数学手抄报的形式和内容，提高学生

办手抄报的兴趣，每位学生每学期至少完成2张以上的手抄报。

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

六年级数学教研组工作计划2

1、加强计算能力的培养，口算做到算得对算得快，笔算做到计

算仔细，养成自觉验算的好习惯。

2、把教学应用题做为本册的一个教学重点来抓，特别是圆柱、

圆锥和比、比例方面的应用题，着重教学生理解题意，通过题目会自

己分析数量关系，列出算式。

3、重视学生数学的基础知识和基本技能的培养，养成良好的学

习习惯，并注意培养学生的创新能力。

4、抓好针对优等生的“奥数”教学，提高解“奥数”难题的能

力。对于潜能生，我将加大个别辅导时间，让他们也能进步。

5、引导学生动手操作，动手画图，发展学生动手能力。

6、引导学生在课外进行实际调查研究，培养学生运用知识的力。

7、加强与学生家长的正常联系，及时了解学生在学习上存问题。

8、利用现代多媒体手段进行教学，提高教学效率。

9、针对本册内容努力钻研教材，认真学习教学大纲，加强自身

学习，坚持不懈的探索有利于学生发展的教学方法，努力提高教学质

量。

六年级数学教研组工作计划3

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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

1、认真学习《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础

教育改革的新理念为指导，转变教师的教学观念。

（1）本学期着重学习、讨论、研究如何将《新课程标准》的理

念运用于课堂教学，以提高教育教学质量。主要学习资料为《课程标

准解读》和相关的业务杂志。

（2）促进理论知识和教学实践的相互促进。我们既要重视理论

知识对教学实践的指导作用，同时也要在平时的教学实践中注意积

累，加强思考，积极进行理论总结，真正做到理论知识和教学实践的

相互溶合、相互促进。

2、关注课堂教学，抓好课堂质量

教师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为