六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷【巩固】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在泰国，人们的见面礼仪是（??）。

A.握手

B.合十

C.贴面

D.拥抱

2.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一？（??）

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

3.下列对礼仪的认识正确的是（??）。

①礼仪是人们在长期交往中形成的

②礼仪是约定俗成的

③不同的文化就会有不同的礼仪

A.①②③????B.①③????C.②③

4.中华文明的重要发祥地包括（??）。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

5.下列被称为“母亲河”的是（??）。

A.长江

B.淮河

C.滦河

6.印度文明发祥于（?）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

7.殷墟距今已经有（??）年的历史，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.4300

B.2400

C.3300

D.3800

8.原始农业的发展表现为（??）。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

9.中国最古老的文字是（??）。

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

10.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

二.填空题(共10题，共54分)

1.（???）利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，把尼罗河变成了“粮仓”。

2.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

3.豪放的（?????）是（?????）高地的特色文化。

4.各种文化都是（?????）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（?????）对待不同于我们的文化，（?????）。

5.世界多个地区（???）的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

6.古印度人在（???）流域和（???）流域驯养动物，种植谷物和棉花。

7.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、（?????）、（?????）。

8.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（???）。

9.在（?????）和（?????）时代，世界各地人们的（?????）更加容易，（?????）的交流更加频繁，增进了（?????）之间的理解，同时（?????）不仅使人们对不同的（?????）有了更深入的理解，而且有助于不同文化（?????），（?????）。

10.我国最大的剧种是（?????），它是我国的（?????）。我们河南的剧种是（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.各种文化应该相互尊重。（??）

2.郑和曾率领船队七次下“西洋”。（?）

3.中华文化是世界上最优秀的文化。（??）

4.当前我们的生活与科技紧密相连。（??）

5.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

6.各种文化应该和平共处，共同发展。（??）

7.原始渔业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

8.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

9.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在，延续至今的。（??）

10.在东南亚和南亚各国，气候炎热，人们居住在干栏式房屋，既通风又防潮。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线。

第一个有文字可考的古代都城遗址??????殷墟

亚马孙平原?????????????殷墟

古巴比伦?????????????楔形文字

《世界遗产名录》??????????《汉谟拉比法典》

世界上第一部比较完整的成文法典?????世界最大的平原

五.简答题(共5题，共40分)

1.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

2.假如你有一个外国朋友想到中国旅游，请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。

3.列举你知道的五项世界文化遗产？

4.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？

5.我们都生活在地球上，为什么说是多彩的世界文化？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里