生物第八章第一讲.ppt

生物第八章生物与环境知识梳理第一讲生态因素教练点拨随堂点兵单独地孤立地综合主导因素阳光体色视觉繁殖生长发育形态决定1种内互助2种内斗争3互利共生5体表6体内8另一种生物7竞争4寄生蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露属于捕食；菜粉蝶幼虫与蜜蜂采食的是油菜的不同部位，不构成竞争关系；细菌与噬菌体是寄生；培养瓶中的两种绿藻构成竞争关系。所以选D。例1(2009·全国卷Ⅱ)下列属于种间竞争实例的是()A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸D.某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少D变式1请利用种内和种间关系的知识回答下列问题：蜂巢中，有蜂王、工蜂和雄蜂。春天来临，工蜂会尽心地照顾蜂王和雄蜂，但到花少的季节，繁殖期已过，又有大部分雄蜂被赶出蜂巢，这种现象说明了。乌鱼是一种凶猛的淡水鱼，常潜伏在池塘、湖泊的水底和水草茂密的地方，当小鱼游到它附近的时候，它便出来攻击，甚至连自己的乌鱼籽也吃，其中的生态关系有。成群的蚂蚁可向一个较大型的昆虫进攻并将其搬进蚁巢中，这一现象从蚁群中个体之间的关系来看，表现为，从蚁群与被攻击的昆虫之间的关系来看，则属于。3214在繁殖季节，工蜂照顾蜂王和雄蜂使之完成繁殖任务，属于种内互助；繁殖结束后雄蜂被赶出蜂巢，属于种内斗争。这种现象既保证了种群的繁衍，又有利于保证后代的生存条件。乌鱼捕食其他种类的小鱼属于种间关系中的捕食，但食用自己的鱼籽则属于种内斗争。01猕猴群中，猴王死后，雄猴为争夺”王位”打得头破血流，这种现象在生物学上称为。02成群的蚂蚁齐心协力完成取食为种内互助，而蚁群攻击昆虫则属于种间斗争中的捕食。猴群争王，实际上是争夺配偶，属于种内斗争。[方法归纳]要判断生物与生物之间的关系，首先要明确他们是否属于同一物种。同种生物之间的关系为种内关系，既有种内互助也有种内斗争，不论是种内互助还是种内斗争对种的生存都是有利的。不同种生物之间的关系为种间关系，种间关系有捕食、竞争、寄生、互利共生等。0102040301同一种群内既有种内斗争又有种内互助，这些行为对种的生存都是有利的种内互助捕食捕食、种内斗争种内斗争02A例2下图中的图甲表示玉米螟(一种昆虫)的幼虫发育滞育(发育停滞)与日照长短的关系，图乙表示一种夜蛾的蛹发育滞育与日照长短及温度的关系。下列有关图示的说法中不正确的是()本题通过三维图形创设情境，考查识图、析图及获取知识的能力。从图甲中可看出，在日照时数为9～12h的条件下，玉米螟的幼虫的滞育率最高，日照18h滞育率为10%，则不滞育率为90%。在温度为20℃、日照时间为12h时，滞育率为100%，由此可见，日照长短和温度都影响夜蛾的蛹发育。A.玉米螟幼虫滞育率最高的日照时数为12h，在日照时数达18h时，不滞育玉米螟幼虫约占90%B.在日照时数为12h、温度为20℃时，夜蛾蛹的滞育率最高C.由图可知生物的个体发育受温度、光照等因素综合作用D.一般来说，影响昆虫昼夜活动的主要环境因素是光变式2拟谷盗是危害粮食的一类昆虫，现将甲、乙两种拟谷盗等量混养在不同环境条件下的同种面粉中。培养一段时间后，分别统计两种拟谷盗种群的数量(以两种拟谷盗数量总和为100%)，结果如下表：环境条件甲拟谷盗乙拟谷盗湿热1000干热1090湿温8614干温1387湿冷3169干冷0100根据上表数据，在下图提供的坐标中绘制湿冷、干温条件下拟谷盗数量百分比的柱形图。甲拟谷盗与乙拟谷盗两个种群之间的关系为。(3)在本实验中，引起两种拟谷盗种群数量变化的非生物因素是。(4)从实验中可看出，在同一环境条件下两种拟谷盗种群的数量变化不同，表明物种的因素起重要作用。甲、乙两种拟谷盗构成了竞争关系，各自在长期的进化过程中，发生不同的变异，因而对不同环境因子作出的反应是不相同的，即它们适应不同的环境条件。通过表格中6种环境条件分析，引起两种拟谷盗种群数量变化的非生物因素是温度和湿度。在同一环境条件下两种拟谷盗种群的数量变化不同，表明物种的遗传因素起重要作用。竞争(3)温度和湿度(4)遗传考查非生物因素中温度对植物分布的影响。在同一山坡，阳光的差异非常小，降