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六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷及完整答案(夺冠).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷及完整答案(夺冠).docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列对金字塔的理解错误的一项是(??)。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

2.古埃及文明发源于(?)。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

3.郑和下西洋自1405年至1433年,七次进行,他们采用了当时世界上最先进的(??)定位技术。

A.地圆地方

B.新天问学说

C.季风洋流

D.远洋航海

4.古埃及的文字是(??)。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

5.许多国家人们见面时最常见的礼节是(??)。

A.握手

B.双手合十

C.贴面

D.拥抱

6.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以(??)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。

A.甲骨文、青铜器

B.石器、玉器

C.陶器、瓷器

D.书画、青铜器

7.下列哪项是古埃及文明的象征?(??)

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

8.世界上使用最广泛的字母体系是(??)。

A.阿拉伯字母

B.拉丁字母

C.汉语拼音字母

9.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典(??)。

A.《汉谟拉比法典》

B.《中华人民共和国民法典》

C.《拿破仑法典》

10.下列选项中(??)不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

二.填空题(共10题,共46分)

1.世界最大的平原——(???),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。

2.在经济(???)化和(???)时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁。

3.世界上叹为观止的文化遗产是(???)的骄傲,更是(???)的瑰宝,它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。

4.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

5.新航路的开辟加强了各个大陆之间的(???),拓展了人们的(???),促进了(???)的传播。

6.中华民族有着悠久的(???)、灿烂的(???)和勤劳智慧的(???)。

7.放眼世界,人类拥有的很多(???),都可以溯本求源。

8.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(???),有低洼的(???),有宽广的(???),有低平的(???)。

9.我国古代航海家(?????)先后七次下西洋,开辟了中国的(?????)。

10.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和借鉴的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.古巴比伦用的是象形文字。(??)

2.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。(??)

3.原始工业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)

4.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)

5.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。(?)

6.科技的发展只会给人类带来福利。(??)

7.礼仪是我们观察世界的一个窗口,透过它我们可以看到不同国家人们对社会生活的了解。(??)

8.我国世界遗产总数居世界第一。(??)

9.中华民族有上下五千年的悠久历史。(??)

10.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.各地的不同建筑连一连。

东南亚???????蒙古包

非洲草原??????干栏式房屋

内蒙古草原?????四合院

北京????????牛粪屋

五.简答题(共5题,共38分)

1.中国文化走向世界有什么意义?

2.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?

3.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?

4.古代文明成就有太多太多,那么,你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么?

5.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?

六.材料题(共1题,共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?

七.综合题(共1题,共6分)

1.“百里不同风,千

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