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小学信息技术课程中的编程教学设计与实践研究论文

摘要：本文以小学信息技术课程为研究对象，探讨编程教学的设计与实践，旨在提高学生的信息素养和创新能力。文章从编程教学的重要性、现状及策略三个方面展开论述，结合实际教学案例，分析编程教学的设计原则与实践方法，为我国小学信息技术课程改革提供参考。

关键词：小学信息技术；编程教学；设计；实践

一、引言

（一）编程教学的重要性

1.编程教学有助于培养学生的信息素养

在当今社会，信息技术已成为人们生活、学习和工作的重要工具。编程教学作为信息技术教育的重要组成部分，有助于培养学生的信息素养，使他们在面对复杂问题时能够运用信息技术进行有效解决。编程教学能够让学生

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