教科版（2001） 六年级下册1.2《放大镜下的昆虫世界》课件（23张PPT).pptxVIP

放大镜下的昆虫世界教科版六年级下册《微小世界》单元第二课

复习1.放大镜有什么特点？放大镜的特点是中间厚，边缘薄，镜片中央是凸起的，也叫凸透镜。2.怎样手持放大镜观察物体？手持放大镜观察物体，我们可以采用下列两种方法。

聚焦大多数昆虫身体较小，肉眼不容易看清它们的身体构造，让我们用放大镜观察昆虫，看看我们能发现什么？

探索1.奇特的身体构造（1）蟋蟀的“耳朵”在哪里？

探索让我们用放大镜观察蟋蟀的“耳朵”

探索原来，蟋蟀是有“耳朵”的，它的听觉器官长在前足的内侧，是一个膜状构造，称为鼓膜听器，外形为卵圆形或缝隙状

探索（2）蟋蟀的眼有什么特点？

探索原来，蟋蟀的眼叫做复眼，是由许多小眼组成的。

探索（3）蝇的眼有什么特点？蝇的复眼在头部上方的两侧，由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的。小眼的构造很精巧，它有一个如凸透镜一样的集光装置，叫角膜镜，就是小眼表面的六角形凸镜，下面连着圆锥形的晶体，在这些集光器下面连接着视觉神经。每只小眼只能看到物体的一部分。

探索（4）蟋蟀的触角有什么特点？

探索原来，蟋蟀的触角就相当于它的“鼻子”，

探索（5）不同昆虫触角的形状相同吗？otng1棒状（蝴蝶）羽毛状（蚕蛾）丝状（蟋蟀、蝗虫）鞭状（天牛）

探索（6）放大蝴蝶的翅膀，会有什么发现？

探索原来，蝴蝶翅膀上的粉末是鳞片。

探索（7）蚜虫和它的天敌——草蛉是怎样的？蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小。我们用肉眼只能看见它们是密密麻麻的一片。但在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。密密麻麻的蚜虫放大了的蚜虫

探索了解蚜虫和它的天敌——草蛉

研讨(1)昆虫的“耳朵”和眼都与蟋蟀是一样的类型吗？昆虫的“耳朵”各种各样，位置也不一样。例如：蝉的“耳朵”长在腹部第二节附近;夜蛾的“耳朵”长在胸、腹部之间凹处;雄蚊和蚂蚁的听觉毛长在触角上;蟑螂的听觉毛长在尾须上。昆虫的眼睛分单眼和复眼。单眼只能感受光的强弱，看不见物体。例如蚕的幼虫有12个单眼。复眼则是由许多小眼组成，对于移动物体的反应却十分敏感，但它们的视野范围很小。

研讨(2)除了草蛉，蚜虫还有别的天敌吗？除了草蛉，蚜虫的天敌还有瓢虫、食蚜蝇、蚜茧蜂等。瓢虫食蚜蝇蚜茧蜂

拓展观察蚜虫和它的天敌，写一篇观察报告。

练习(1)判断：蟋蟀的“耳朵”在头部。（）（2）选择蝇的眼是（）。A.单眼B.复眼C.很多单眼组成的复眼

练习(1)判断：蟋蟀的“耳朵”在头部。（X）（2）选择蝇的眼是（B）。A.单眼B.复眼C.很多单眼组成的复眼

课堂评价评价项目评价标准自我评价科学知识知道放大镜可以帮助我们看到蟋蟀的“耳朵”在足部，蝇的复眼是由许多小眼组成，昆虫的触角形状各不相同；还知道草蛉是蚜虫的天敌。科学探究能借助放大镜观察昆虫标本的各个部位（眼、足、触角等）；了解蚜虫及蚜虫的天敌——草蛉。科学态度有用放大镜观察昆虫的兴趣，实事求是，乐于分享。科学技术社会与环境认识到放大镜这一工具扩展了人们的观察视野，技术进步可以促使人们有更多的发现。总体评价本节课的学习，我总共获得了______个。

同学们，再见！